课件制作及执教人:吉安县城北中学 曾贵芳.pptVIP

课件制作及执教人:吉安县城北中学 曾贵芳.ppt

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【内容情感型】 答题思路(景):意象+意象特点+艺术效果+图景名称 (情):结合诗歌内容及诗人生平具体作答 【分析技巧型 】 答题思路:表达技巧名称+表达内容+表达效果 【语言赏析型 】 答题思路:点明语言特色+结合诗句分析+表达何种情感 * * * * 课件制作及执教人:吉安县城北中学 曾贵芳 鉴赏《野望》 透析考点 野 望 王 绩 东皋①薄暮②望,徙倚③欲何依④ 。 树树皆秋色,山山唯落晖⑤ 。 牧人驱犊⑥返,猎马带禽⑦归。 相顾无相识,长歌怀采薇⑧。 『注释』 ①东皋(gāo):诗人隐居的地方。 ②薄暮:傍晚。 ③徙倚((xǐyǐ) ) :徘徊,来回地走 ④依:归依 ⑤落晖:落日 ⑥犊(dú):小牛,这里指牛群。 ⑦禽:鸟兽,这里指猎物。 ⑧采薇:相传周武王灭商后,伯夷、叔齐不愿作周的臣子,在 首阳山上采薇而食,最后饿死。薇,是一种植物。 从意象、意境、诗情三方面具体赏析这首诗。 望前 欲何依 ——我心何依(彷徨) 起 情 望中 景 ( 树:秋色 山:落晖 萧条静谧 ——心无归依(悲凉) 承 牧人:(驱犊)返 猎马:(带禽)归 闲逸恬静 ——苦于归依(抑郁) 转 望后 无相识 怀采薇 ——怅惘而归(孤独) 知音难遇 合 情 1.这首诗描绘了一幅怎样的图景?表达了诗人怎样的思想 感情?(写什么) 这首诗描绘了一幅树叶凋零,落日余辉,山山错落,牧人猎人归返(意象及特点)的萧瑟恬静(艺术效果)的山野秋晚图景(图景名称),流露出诗人在现实生活中知音难遇的孤独抑郁之情 。 示例:“相顾无相识,长歌怀采薇”“采薇”暗用伯夷、叔齐义不食周粟,采薇而食,最后饿死在首阳山的典故。表明自己因前途迷茫,周围又找不到知己,只好长歌当哭,效仿伯夷、叔齐归隐的情怀。 2.这首诗在写景抒情方面运用了哪些艺术手法?请选择一个角度作简要分析。(怎样写 为什么这样写) 方法点拨:艺术手法包括修辞手法、表达方式、描写角度、描写方法、抒情方式,表现手法、篇章结构等 春兰秋菊各擅其长 唐风宋韵永飘芬芳

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