推进社会事业发展加快提升生活品质_2011年社会事业发展情况与2012年展望.pdfVIP

和谐社会 —— 2011年社会事业发展情情况与20112 年展望 市发改委社会处 2011年是中国共产党成立90周年，也是实施 进顺利。宁波TAFE学院成功获批，引进澳大利亚职业 “十二五”规划的开局之年。一年来，全市上下紧紧围 教育体系，全市中外合作办学机构和项目30个，在校生1 绕科学发展这一主题和加快转变经济发展方式这一主 万多人；深化宁波市与中国科学院战略合作。 线，以加快提升生活品质为目标，创新社会管理，促进 教育公平进一步显现。实施义务教育段生均公用 民生改善，社会事业建设积极推进。 经费倍增计划，出台《宁波市中等职业教育免学费实施 方案》，提高最低生均公用经费标准；进一步完善我市 帮困助学政策，帮困助学对象扩展到幼儿园和研究生阶 段。建立学生免费体检制度，制度覆盖所有在甬学生 （一）教学改革深入推进，教育质量进一步提升 （含外来务工人员子女），在全国具有开创性意义。新 一是教学改革深入推进。 《宁波中长期教育改革和 改扩建幼儿园80所，新增班级559个，城镇新建小区配 发展规划（2011-2020年）》正式颁布，进一步明确宁 套幼儿园比例和乡镇中心幼儿园建成率均达100%。全市 波教育“服务支撑‘六个加快’”的定位。开展国家教 中小学校舍安全工程新竣工面积78万平方米；开展新一 育体制改革试点，形成促进高等职业教育发展和学前教 轮标准化学校建设。全面落实特殊教育规划布局工作， 育改革试点实施方案。深化基础教育新课程改革，完善 启动宁波市特殊教育中心建设，全市30万人口以上的县 课程体系，推进“轻负担、高质量”工作，逐步缩小学 （市）区全部设立了特殊教育学校。 校班额。实施以特色化建设为目标的第三轮中等职业学 2011年全市共有在校学生（幼儿）1330501人，其中 校布局调整，新增中职特色专业学校2家；校企及校地合 学前教育269272人，义务教育段在校生677802余人（小 作逐步深化。打造优质特色高中，4所学校入选省特色发 学476085人，初中201717人），义务教育段入学率和巩 展试点学校；初步形成一批中外合作办学、专业鲜明的 固率分别保持在100%和99.9%以上；普通高中在校生 普通高中学校；10所创新素养培养实验项目学校建设推 106846人；中等职业教育学校在校生82783余人，特殊教 34 经济丛刊 2012/1 和谐社会 育在校生821人；普通高校在校生144424人，成人高校在 三是基层医疗体系建设进一步加强。目前，全市11 校生48552余人。学前三年幼儿纯入园率和“初升高”比 个县（市）区共设置社区卫生服务中心（乡镇卫生院） 例分别达到99.2%和99.08%。 151家、服务站（村卫生室）2532家，基本实现村级卫 （二）新医改三年五项重点改革任务全面实现 生服务全覆盖。四是基本公共卫生服务水平有所提高。 一是医疗保障制度建设日益完善。医保参保人数继 截止12月底，全市累计建立城乡居民个人规范化健康档 续保持快速稳定增长，至2011年底，全市城镇职工基本