中学历史七年级第12课.pptVIP

不同之处：秦始皇的骊山陵墓规模巨大，里面犹如堂皇的地下宫殿；汉文帝预修陵墓，要求从简，只用陶瓦装饰。通过对比，可以看到，秦始皇实施的是暴政，刑罚残酷，激起反抗；汉文帝实施的是仁政，减轻刑罚，“以德化民”，反而促进社会的安定。秦始皇好大喜功，徭役、兵役繁重，社会经济遭到严重破坏；汉文帝奖励农耕，减轻徭役兵役，社会经济因而得到了恢复和发展。 文 景 之 治 课堂小结 一 汉初经济的恢复 1 西汉初年的社会情况 2 休养生息的政策 3 文景之治 二 汉武帝的大一统 1 什么是大一统 2 汉武帝如何实现大一统 经济 军事 政治 思想 三 东汉的统治 * * 中学历史七年级第12课 大一统的汉 朝 兴盛的西汉 有始皇之功,而无始皇之过的汉武帝 名扬世界的丝绸之路 北伐匈奴的卫青 “民失作业，而大饥馑。……人相食，死者过半 。” “天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。” ——《汉书》 由于秦王朝的暴政和长期的战乱，社会生产遭到严重破坏，大量农民流亡，城乡荒凉残破，物价高涨，米至1万钱一石，马100万钱一匹。所以才出现《汉书》中记载的这种局面。 主要措施 { 奖励农桑，注重发展农业生产 提倡节俭 减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 注重“以德化民” “海内安宁，家给人足。” ——《资治通鉴》 “都鄙廪庾尽满，而府库余财。” ——《汉书》 汉武帝其人 汉武帝是继秦始皇之后又一位雄才大略而且饱受争议的皇帝，历史上经常以秦皇汉武并称。汉武帝名刘彻，为景帝第三子，在位54年，在位期间，在政治、经济、思想文化等各个领域推行一系列“大一统”政策，加强中央集权；派卫青、霍去病北击匈奴，开疆扩土；派张骞两度出使西域，开辟“丝绸之路”等等。 什么叫大一统 中央加强在政治、经济、思想、文化等各方面进行统一的领导,形成高度中央集权的政治局面，这就是“大一统”。“大一统”是中华民族民族性格的重要组成部分，是中国历史发展的主流。 大一统的措施汉武帝实现 经济 铸币权和盐铁经营权收归中央 军事 大力反击匈奴，进一步巩固国家统一 政治 思想 削弱诸侯国实力，封国逐步变小（推恩令） 罢黜百家，独尊儒术 详细…. 详细…. 汉高祖 汉景帝 汉武帝 分封异姓王 “非刘氏而王者，天下共诛之” 分封刘姓子弟为王 “诛晁错，清君侧”的七国之乱规定诸侯王不再治民 颁布“推恩令”，逐步分化瓦解诸侯国势力 罢黜百家,独尊儒术 西汉初年，诸子百家的各派人物仍很活跃。思想上的混乱严重威胁着中央集权，汉武帝为加强中央集权，采纳了董仲舒的建议，把儒家学说作为封建正统思想，推行儒 学教育，在中央举办“太学”，做为最高学府，以儒家的“五经”为教材，从“百家争鸣”到“焚书坑儒”最后实行“罢黜百家，独尊儒术”，中国古代思想完成了统一合流的步伐。 刘秀建立东汉以后，吸取前朝灭亡的教训，多次下令减轻赋税，惩处贪官污吏，任用清廉官吏，使社会经济明显好转，社会安定，历史上称这个时期为“光武中兴”。 由文景之治到汉武帝的大一统，再到光武中兴，直至东汉的灭亡，使得辉煌的秦汉一统的伟大时代就这样成为了历史的尘埃，等待中国历史的是一个更大更动乱的分裂时期的到来。但是，无论陷入什么样的分裂，“大一统”的观念已经深深植入了人们的心田，统一是历史发展的必然趋势，也是时代发展不可逆转的趋势。