2013届高三语文一轮复习检测（语言文字运用）：专题十　仿写与修辞（安徽）.docVIP

1．(2011·皖南八校第一次联考)南京成功赢得第二届“青奥会”举办权，近期将举办“共植青奥会”的义务植树活动。请你在植树纪念卡上写下对“青奥会”的憧憬。要求运用对偶手法，不超过20个字。 ________________________________________________________________________ 解析：　本题的对联拟写必须体现南京、青奥会、植树等内容，要表现出对“青奥会”的憧憬。 答案：　(示例)希望随小树发芽，青奥伴南京腾飞。 2．(2011·颍上一中月考)下面是为亚运会草拟的两对联的上联，请选择其中的一联，对出下联。 第一联：亚运燃圣火，圣火出神州，神州燃遍圣火 ________________________________________________________________________ 第二联：亚运会上中华健儿争金夺银捷报至 ________________________________________________________________________ 解析：　拟写对联必须要做到上下联字数相等，断句一致，要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是相当于现代汉语的实词对实词，虚词对虚词。 答案：　(示例)第一联：中华卷雄风，雄风震寰宇，寰宇卷及雄风 第二联：比赛场内各国英豪显山露水喜讯传 3．(2011·合肥一中检测)仿照下面的示例，自选话题，写一个句子。要求话题合理，句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。 如果不赋予时间以创造性的价值，它就像小溪的流水，只能带走凋零的青春花瓣，而不能浮起成就的远洋货轮。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________解析：　本题只作了句式和修辞方面的要求，因此仿写语句时要做到选择合理的话题，运用恰当的比喻(第二句中)，后半部分要运用两个比喻句正反对比，语句通顺连贯，意蕴与原句相符。 答案：　(示例)(1)如果不给激情以理性的约束，它就像脱缰的骏马，终将坠入生命的悬崖，而不是奔向人生的通途。 (2)如果不给行动以理想的指引，它就如失去方向的船只，容易偏离人生的航道，而不能抵达成功的彼岸。 4．(2011·合肥八中月考)南朝梁简文帝说：“立身之道与文章异，立身先须谨慎，文章且须放荡。”脂砚斋说：“为人要老实，为文要狡猾。”请仔细揣摩画线例句的形神特点，然后用“……要……，……要……”这种句式，再仿写两组句子。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：　仿写的语句上下两句在意义上尽量要做到对照。 答案：　(示例)(1)做人要直，作文要曲；做事要高调，做人要低调。 (2)做事要精明点，做人要糊涂点；男人要粗犷，女人要细腻。 (3)春天要播种，秋天要收获；高山要争峰，大海要虚怀。 5．(2011·阜阳市第一中学模拟)我国每个节日都是一道独特的风景线，请用下面两个节日，仿照例句，各用一句话表现它们的特点。要求：内容符合节日特点，富有文采。 例：重阳节：拄杖登山，老夫聊发少年狂。 清明节：________________________________________________________________________ 中秋节：________________________________________________________________________ 解析：　本题作答时需要准确把握题目要求和所选节日的特点。一要符合例句的句式特点，二要表现出节日的特点，三要使语句富有文采。 答案：　(示例)清明节：①祭祖吊人，路上行人欲断魂。②春意正好，佳节清明桃李笑。 中秋节：①寒蟾桂花，不知秋思落谁家。②望月思乡，银汉无声转玉盘。 6．(2011·合肥八中月考)依据下面语句，在其下的横线上仿写两句，要求三句话语意互相关联。 种子如果害怕遭遇泥土埋没，就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄。 ________________________________________________________________________ _____________________________