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- 2017-08-28 发布于河北
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江苏省徐州市贾汪区2012-2013学年高三语文 古代诗歌鉴赏复习 表达技巧学案1 新人教版
学习目标:1、了解诗歌表达技巧的范畴与内涵。
2、明确高考试题有关考查表达技巧的命题特点。
学习重点:知识构建
【考试说明及解读】
考试说明:鉴赏文学作品的表达技巧
考点解析:
考查具有综合性、多样性,常见的考查形式有:
1、与鉴赏古诗词的语言结合起来考查,重点考查对修辞手法、表现手法的把握能力。
2、与分析诗歌的思想内容和观点态度结合起来考查,主要是对抒情手法、描写手法及表达效果的把握。
3、结合诗歌具体语句的分析,理解表达效果的艺术效果。
4、一般要求考生先判断使用了哪一种表达技巧,然后分析表达效果,也有的结合古代文艺评论家对该诗歌表达技巧的评价来考查。
5、结合扩充语句考查对表达技巧的把握。
【备考方案】
1、构建知识体系:熟悉理解并掌握各种表达技巧。
2、有针对性的训练,养成在训练中感悟理解,在理解中积累提升的习惯。
3、在训练中要善于总结答题方法和规律,掌握答题步骤。
4、答题切忌生搬硬套,贴标签,要具体诗歌具体分析,在读懂诗歌的基础上答题。
5、切忌盲人摸象式的鉴赏,要整体把握诗歌,必要时结合诗人的身世、写作背景、注释等去分析。
6、明确考查角度,做到考什么答什么。
一、诗歌鉴赏表达技巧类——构建知识术语:(理解、识记)
表达技巧(艺术手法):表达方式、抒情手法、修辞方法、结构
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