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探寻石门坊科技实践活动的研究报告 临朐县龙泉小学四年级科技实践活动小组 指导教师 徐景智 陈立明 林丽丽 探寻石门坊科技实践活动研究报告 一、活动背景 石门坊奇观天成的石门“晚照”，居临朐八大景之首，早在殷商时期，即被人们所慕仰。石门坊作为著名的旅游景点，其红叶极具特色。然而，游人在观赏红叶美景时，只走马观“叶”，却忽视了对石门坊其他方面的了解，如：多样的植物资源，奇特的动物多样性，独特的矿产资源和丰富的人文历史。为了更加细致全面的了解石门坊，我校组织了“探寻石门坊”科技实践活动。让学生有机会走近石门坊，并下马观“花”，探寻石门坊蕴含的奥秘，更深层次了解石门坊的丰富内涵。 二、活动目标 1、了解石门坊植物、动物、矿产和人文历史资源及其特点，掌握相关知识。 2、培养学生观察事物、分析问题的能力，学会探究事物的方法。 3、激发学生热爱家乡的热情。培养热爱大自然、热爱劳动人民的思想感情。 三、活动实施过程 （一）准备阶段 1、宣传发动，确立活动主题。为了确立适合小学生特点的科技实践活动主题，我们发动学生从生活中寻找人们的关注点，组织学生酝酿选题。在学生提出的多活动项目中，学生们一致认为石门坊是家乡著名的旅游景区，有丰富的可供探究的活动资源，并且地处学校附近，有便于学生科技实践活动的地理优势。于是，确定本次科技实践活动的主题——探寻石门坊。 2、加强领导，成立活动小组。为切实做好这