前进道路的守护者——访“小发明家”邓蓓佳父母.pdfVIP

… … … … … … … … … … … ．。 ； 家教 故事 。… … … …… … … …… … …． ^ ’ ’ 前进道路的守护者 访 “小发明家”邓蓓佳父母 ◎ 杨 埸、莫剑宏 如果说智慧与勤奋是邓蓓 音知识。当看到佳佳趴在床上伤 些都作为邓蓓佳成长的一个个足 佳这个天才少女成功 的必要条 心时，邓爸爸就跟她说 “别人能 迹，珍藏在蓓佳和父母的心里， 件，那么父母亲 良好的教育理念 学好拼音，我们佳佳肯定也能学 弥足珍贵。毫不夸张地说，父母 和轻松 自由的家庭环境则是她 好，而且不会学得 比别人差”。 亲是邓蓓佳成长的守护者，也是 成才的重要保障。在结束对邓蓓 佳的采访后 ，我们将话筒转向她 的父母，希冀于从中得到成功教 育的奥秘。 j：／女儿茂长的守护者 邓蓓佳的成功离不开父母亲 的精心守护。当我们向邓蓓佳的 父亲请教教育成功的秘诀时，邓 爸爸告诉我们，蓓佳从小就是一 个很喜欢观察事物、勤于思考的 孩子。蓓佳七 岁时在乘坐 “郁 金香”号邮轮从香港抵沪的途 中，她细心地观察到涌起的海浪 可以毫不费力地将邮轮掀起，那 时她幼小的心灵就敏锐地意识到 听到爸爸的鼓励 ，蓓佳就从床上 她成长的见证者。 可以将海浪拥有的巨大能量应用 一 跃而起，马上投入到学习中， 健康 民主盲勺成 长环境 于人类的生产生活中，替代石油 并很快就掌握了拼音知识。 这种不可再生的能源。邓爸爸还 邓蓓佳私下告诉我们，父母 邓爸爸告诉我们，为了给小 告诉我们蓓佳从小就有环保和节 亲很支持她进行发明创造 成长 蓓佳创造一个优 良的成长环境， 能减排重要性的意识。而作为家 过程中，自己有什么兴趣和爱好， 不让她分散注意力，他们在孩子 长，邓蓓佳父母给予的是无尽的 父母亲都会全力支持。以前她喜 学习时从不看 电视。父母亲以身 “鼓励和支持 。邓爸爸给我们讲 欢弹钢琴，父母亲会陪着 自己一 作则，做人真实、真诚、节俭； 了一个邓蓓佳成长过程中的小故 起去上课、进行练习。 长辈在孩子面前从不争吵，从没 事，在小学学习汉语拼音阶段， 这一系列 的小故事在别人 有粗鲁的言语或行为，给孩子提 佳佳刚开始并不能很好地掌握拼 的眼中，可能不足一提 ，但是这 供一种纯净的氛围。 型 坚 查 餮 耋 !： … … … … … … … … ．．。 ^ 家教故事 那么父母亲和孩子在成长过 将 自己的发明用于 2010年上海 佳能够有这种回报国家和社会的 程中是否有摩擦呢?邓爸爸告诉 世博会的原因。 想法，将 自己的发明专利无偿转 我们，父母亲要爱护、呵护孩子 邓蓓佳和父母还非常有社会 让给世博会，真正做到 “人人参 的成长，事情的各个方面孰轻孰 责任感，蓓佳前不久去参加居委 与世博”。 重要解释给孩子听，但是父母要 会的 “节能减排”宣传活动，给 谦 和 的 为人 给孩子空间和权利让他们 自己选 街道居民讲解环保和节能减排的 择 ，要培养他们发展成为听得进 重要性，还获得了居委会颁发的 在聊 天的过程 中，深深地 建议，但又有主见的人。 “节能减排五好家庭”证书。邓 被邓爸爸谦和的态度所打动。当 爸爸非常珍惜和看重这种国家和 问到如何培养邓蓓佳的环保观念 涅重 德 育建 设 社会荣誉感，他再三强调 “读书 时，邓爸爸就很谦虚地告诉我们