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新升地方本科院校强化实践教学的挑战与对策—以肇庆学院为例.pdf
高教论坛
2010年 3月第 3期 Mar.201O.N0.3
H igherEducationForum
新升地方本科院校强化实践教学的挑战与对策
以肇庆学院为例
刘拥海 ,俞 乐,崔铁成
(肇庆学院 生命科学学院,广东 肇庆 526061)
摘要:为提高教学质量,培育应用型人才,必然要强化实践教学。新升地方本科院枝 由于经济欠发达、扩招等诸 多原因面临
办学经费相对紧张、实践教学条件相对较差的挑战。对策是修订人才培养计划、建立实验室开放制度 、加强校企合作等方面
加强实践教学,从而实现培 育应用型人才的 目标 。
关键词 :强化实践教学;新升地方本科院校 ;应用型人才
中图分类号 :Q945 文献标识码 :A 文章编号 :1671—9719(2Ol0)03一oo27—03
作者简介 :刘拥海(1972一),男,湖南邵东人 ,副教授 ,博士,主要从事细胞生物学、生物工程下游技术、植物生理学等教学科研
工作 。
收稿 日期 :2oo9—12—14 修稿 日期 :2009—12—29
为 了全 面提高 高等教育 教学 质量 ,教 育 部对高 等 学 生外 出实 习 时 学 生 的交 通 、人 身 安 全 如 何 应 对 ?
学校人才培养模式提 出了新 的更高要求 。强 调要 深化 在 企业 实 习时学 生 出现 工 伤 ,学校 与 实 习单 位 如何
教育教 学改革 ,全面 加强大学 生素质 和能力 培 养 ,就 承担 责任 等都 是学 校在 强化 实践 教学 面 临 的 巨大 挑
是要高 度重视实践 环节 ,提高学 生 的实践 能力 。 战 。以肇庆学 院为 例 ,20O0年 经教 育部批准 从 专 科
升 格 为本 科 院校 ,当初 的学 生 规模 为 7000人 ,经 过
一
、 强化 实 践 教 学 的重 要 性
近 十年 的 发 展 ,2009年 已达 1.6万 余 人 ,现在 每 年
实践教学是 指 以培 养学 生 的应 用能 力 和 操 作技 需 要外 出实 习 的人 数 高 达 5000多 人 。该 校 属 广 东
能 为核心 的实 验 、实 习 、实训 等 教 学 。早 在 二 千 多 年 省 与肇 庆市 共 建 的地 方 院校 ,由于 肇 庆地 方 经 济 尚
前 ,孔子就认 为学 习的过程 是 “学 思 习行 ”相 统一 的过 欠 发达 ,省 厅拨 款经 费有 限 ,学 生人 均 实践 教学 经 费
程 ,强调 “习行 ”的重要 。陶行 知教 育 思想 的核心 也是 仅 区 区几 百元 ,实 践 教学 面临较 大 的 资金 缺 口,实 习
“说 学做 ”合一 。美 国全 国教 育 组 织联 合 会 曾推 出一 实 验场 所 不足 日益 突 出 ,实 践 指 导 教 师 素 质 参 差 不
项 十年计 划 ,要 在 全 国范 围 内大力 宣 传 从 实 践 中学 齐 ,实 习基 地 学 生食 宿 、安 全 管 理 等 面 临 着 巨 大 挑
习 ,即 “边干边学 ”。_1]肇 庆学 院党委根 据教育 部文件 精 战 。
神 ,结合地方本 科 院校 的实 际 ,提 出了建设 高水平 、有
三 、强 化 实践教 学 的对 策
特 色应用 型综 合 大 学 的 目标 。因此 我 们 必 须 强 化实
践教 学 ,培育办 学特色 ,才能培 养优质人 才 。
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