（安徽专用）高中语文：《梦游天姥吟留别》课件4（人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》）.pptVIP

　　　梦游天姥吟留别　　　　　 　　　　　　　　　　　　李白诗词赏析　　　　　 学习要点 作者简介 作品背景 课文朗读 段落大意 课后作业 补充注释 　　　　学　习　要　点　　　　 　　１、体会诗人鄙视权贵，追求自由生活的 　　　　思想感情。 　　２、领会作品想象奇特和大胆夸张的浪漫 　　　　主义表现手法。 　　３、背颂这首诗。 　　　　作　者　简　介　　　　　 　　　　　作　品　背　景　　　　 　　　　　课　文　朗　读　　　　　 课　文　朗　读 　　我／欲因之梦吴越，一夜飞度／镜湖月。湖月／照我影，送我至／剡溪。谢公宿处／今尚在，渌水荡漾／清猿啼。脚著／谢公屐，身登／青云梯。半壁／见海日，空中／闻天鸡。千岩万转／路不定，迷花倚石／忽已暝。熊咆龙吟／殷岩泉，栗深林兮／惊层巅。云／青青兮／欲雨，水／澹澹兮／生烟。 　　　　　课　文　朗　读　　　　　 　　　　　课　文　朗　读　　　　　 　　　　　补　充　注　释　　　　　　 瀛　yíng　暝　míng　栗　lì　冥　míng　　　　鸾　luán　悸　jì　怳　huǎng　 著　zhuó：穿。 　　 或可睹：或许能够看到。　尚在：还在，仍在。 来下：下来，为配合韵脚而颠倒词序。 如麻：形容极多。　事权贵：侍奉有权势的官僚　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　们。 　 开心颜：心情愉悦，面带笑容。颜，面容；　　　　 　　　　心，心情。 　　　　　 　　　　　段　落　大　意　　　　 一、入梦缘由　 现实天姥　神奇雄峻 二、梦游幻境　 梦到剡溪　清幽寂静 白天景象　壮美奇绝 夜间景象　离奇险怪 神仙洞府　壮丽辉煌 梦境消失　无限留恋 三、抒情表态　 蔑视权贵　反抗现实 　　　　　课　后　作　业　　　　 １、课后练习一、二。 ２、翻译全诗。 ３、背颂全诗。