2013高中语文北师大版必修五课堂互动系列：第三单元第9课《三块钱国币》同步练习.docVIP

一、语段阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 杨长雄　(放下书本，预备下棋。忽然看了吴太太一眼，想逃出对于下棋不利的恶劣环境)拿到里面去好不好？ 成众　(没有懂得杨长雄的提议的理由)里面很冷，外面有太阳，外面比里面好得多。(刚说完，就看见杨长雄用大拇指向后指指那恶劣环境的产生者，了解了杨长雄的意思)喔！里面和外面一样！ 两人排好棋子，开始下棋。 吴太太　(将已经整理过的几件衣服收进屋去。一会走出，手里拿着一只花瓶)呶，看罢，就是同这个一模一样的一只花瓶。还是五年前我从牯岭避暑回上海的时候在九江买的。他要二十块钱一对，是我还了六块钱买下的。用到现在，没有见打破一点。我因为喜欢它的样子，才特地当宝贝似的带在身边。她把那一只打个粉碎！你说可恨不可恨？现在你就是出十块钱一只，也没地方可以买得到。我要她照原价赔我三块钱，可算是十二分的客气了。(说着，将宝贝玩赏了一回，顺手放在廊上的一张茶几上。继续做她未完的工作) 成众　老兄，你也应该客气客气啊！怎么连将军你说都不说一声！ 吴太太　……现在的三块钱，值什么？抵不到以前的三毛钱。照道理应该照市价赔我才是。不过我既说了只要她赔我三块钱，已经说出的话，我不反悔。可是如果连三块钱都不赔我，那可不行！ 成众　(并非认真的)唉，老杨，我和你赌一个输赢好不好？这盘棋，如果你赢了，我出三块钱；如果我赢了，你出三块钱，赢的钱送给李嫂让她还债，怎么样？ 杨长雄　李嫂没有债，我也没有钱。你是阔人，三块钱不在乎，我是一个穷光蛋，我的三块钱用处多得很。(用刚听到的口吻)这个年头，自来水笔，卖到六十块钱一支，钢笔头，两块钱一打，九毛钱一瓶墨水，一毛钱一只信封。从来没听说过！ 吴太太　(得到了一个进攻的机会，回头向杨长雄)啊，你知道说穷，你也会说你是一个穷人，那么刚才你说的全是废话！你既知道大家都是穷人，还说什么替穷人想想？你说你是一个穷光蛋，请问，现在哪一个不是穷光蛋？ 1．剧中着力写吴太太的言谈主要表现她什么样的性格特点？ 答：________________________________________________________________________ 答案：剧中作者着力描写吴太太的唠叨、狡辩、出言不逊，充分显示了她自私、吝啬、胡搅蛮缠的个性。 2．“我的三块钱用处多得很。这个年头，自来水笔，卖到六十块钱一支，钢笔头，两块钱一打，九毛钱一瓶墨水，一毛钱一只信封。从来没听说过！”如何理解杨长雄这句话的含意？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这是杨长雄发牢骚，泄不满的语言，他模仿吴太太上场时说话的语调，这些话像是抱怨，实际上是对吴太太的嘲讽，充满机智和诙谐，能使观众产生会心的微笑。 3．文章主要围绕李嫂该不该赔钱展开剧情，如果去掉杨长雄与吴太太交锋的情节可不可以，为什么？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：不可以，如果没有杨长雄与吴太太之间的交锋，情节就会很单调，而且不足以表现杨长雄的正义感和同情心，也无法显示吴太太的尖酸刻薄和对穷苦人的欺凌压迫。 4．剧中表现了杨长雄什么样的性格特点？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：大学生杨长雄敢想敢说，能言善辩，锋芒毕露，剧中的言行都充分表现了他仗义执言，好打抱不平的性格。 二、语言运用 5. 2011年4月23日是联合国教科文组织确定的第16个“世界读书日”，学校准备组织开展一次全校性的读书活动，请你完成下面的要求。 (1)请你以对联的形式给这次活动命一个名，以体现活动主题。 答：________________________________________________________________________ (2)在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个？请说明你喜欢的理由，至少两点。 答：__________________________