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民事诉讼法讲义
主讲人:曹晓燕
适用年级:07法学
课前说明
?一、课时安排(64课时)
?讲授58课时、课堂作业4课时、考试2课时
?导论(4课时)
?总论(10课时)
?诉讼程序(14课时)
?特殊程序(10课时)
?涉外民事诉讼程序(8课时)
?其他(4课时)
?二、学习方法及纪律要求
?学习方法:基本原理+法条+案例+习题
?要求:考试成绩(平时+期末)
? 课堂纪律
? 课外作业
?注意:教材中“法律适用”部分
?三、必备法条
?《中华人民共和国民事诉讼法》
?最高人民法院《关于适用lt;中华人民共和国民事诉讼法gt;若干问题的意见》
?最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》
第一部分 导 论
第一章 民事冲突、民事诉讼
?一、民事冲突
?民事冲突,又称为民事纠纷、民事争议,是指平等主体之间发生的,以民事权利义务为 磋商 和解
?2、社会救济
?人民调解和仲裁
?3、公力救济 民事诉讼
?三、民事诉讼与其他救济方式的区别
?1、具有相对的强制性。
?2、具有严格的规范性。
?3、具有明显的阶段性和顺序性。
?4、判决效力具有最终性、权威性。
第二节 诉与诉权
?一、诉的概念
?诉是当事人依照法律规定向法院提出的对民事纠纷进行审理和判决的请求。
?特征:
?1、诉的主体是当事人。任何具有民事诉讼主体资格的公民、法人或其他组织都有请求权。 ?2、诉是当事人对法院的请求。诉是法院行使审判权的前提。(不告不理)
?3、诉的 1、判决与被告离婚;2、儿子(女儿)由原告(或者被告)抚养;3、平均分割夫妻共同财产(详见财产清单)。
?事实和理由: 婚姻状况。原告和被告经人介绍于XXXX年XX月相识(或自己相识恋爱),XXXX年XX月XX日登记结婚,XXXX年XX月XX日生育一男(女)孩,取名XXX. 离婚理由。婚前基础怎样、婚后感情如何,为什么提出离婚请求,何时何地因何种原因发生纠纷。是否经过法院、单位或其他组织调解、处理。如果有第三者应提出证据,说明感情破裂的程度,
是否分居,分居的时间等。
?具体要求。向法院表明对婚姻关系的明确态度及对于离婚后子女抚养,财产处理问题的意见。
写明法律依据
?此致 XX市XX区人民法院
具状人:(手写签名)
? XXXX年XX月XX日
?三、诉的种类(见“法律应用”部分)
?1、确认之诉
?指原告请求法院确认其与被告间存在或不存在某种民事法律关系的诉。 ?分为积极的确认之诉,如:当事人请求法院确认其与对方当事人之间存在有效的收养关系;
?消极的确认之诉,如:请求法院确认其与对方当事人之间不存在房屋买卖关系。
?2、给付之诉
?当事人请求人民法院判决对方当事人为一定行为之诉。
?3、变更之诉
?又称形成之诉,是指当事人请求人民法院改变或消灭其与对方当事人之间现存的民事法律关
系的诉。
第三节 民事诉讼法律关系
一、民事诉讼法律关系概念
是指受民事诉讼法律关系调整的法院、当事人及其他诉讼参与人之间存在的以诉讼权利义
务为 构成民事诉讼法律关的基本因素。包括:
1、民事诉讼法律关系的主体
?是指民事诉讼权利的享有者和民事诉讼义务的承担者。
?包括人民法院、当事人、其他诉讼参与人和人民检察院。
?2、民事诉讼法律关系的 总 论
? 第一章 民事诉讼法概述
?一、定义与性质
?1、是指国家制定或认可的,规范法院和当事人、其他诉讼参与人之间进行诉讼活动的法律规
范的总和。
?2、性质
?基本法
?程序法
?调整民事诉讼活动的部门法
?二、民事诉讼法的效力
?即适用范围,是指民事诉讼法对人、对事在一定时间、空间范围发生作用。
?1、时间效力
?指民事诉讼法何时生效、何时失效以及是否具有溯及力。
?2、对人的效力
?中国国民以及依照中国法律设立的法人或者非法人团体(属人原则)
?申请或约定在我国诉讼的外国人、无国籍人、外国企业或组织
?对等原则
?3、空间效力
?指适用的地域范围
?包括领土、领空、领海以及领土的延伸部分(如我国驻外使领馆、航行或停泊于国外或公海上的我国飞行器或船舶等)
?依照属地原则,凡是居住于中国领域 民事诉讼法的基本原则
?一、基本原则的概念
?基本原则是指贯穿于民事诉讼全过程,对整个民事诉讼活动起指导作用的根本性准则。 ?分类:
?1、共有原则
?2、特有原则——根据民事诉讼的特殊要求制定的基本原则
?二、当事人诉讼权利平等原则
?权利的“同等性”与“对等性”
?当事人享有平等的诉讼权利并不意味着双方的诉讼
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