“希望学生比我强”——记国家级教学名师、北京师范大学教授王昆扬.pdfVIP

“希望学生比我强”——记国家级教学名师、北京师范大学教授王昆扬.pdf

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“希望学生比我强”——记国家级教学名师、北京师范大学教授王昆扬.pdf

馨 — ■目匠 团 FamousTeachers ‘‘ 希望学生比我强’’ 记国家级教学名师、北京师范大学教授干昆扬 口文 /周雪梅 \ “恩师的精神永远激励我” 授。谈起恩师,王昆扬万分感慨, 这就需要对教材掌握得非常熟练, 言辞中充满了感激和崇敬 :“先生 还可以观察学生听课的状态,了解 “少无适俗韵,性本爱 数‘学’。” 为人正直、真诚,兢兢业业地教学 学生有什么困惑。我也这样要求 自 王昆扬教授这样评价 自己。1966年 生。他对学生真挚的爱、殷切的期 己,但我发现,上课不拿讲稿,备 从北京大学数学力学系毕业后,他 在解放军接受再教育两年,在朱庄 望,始终如一地表现在他的言传身 课的时问要比拿讲稿的时间多3倍 水库工作了8年。1978年,当得知 教中。” 以上。这就需要认认真真的敬业精 国家恢复招收研究生的消息后,已 “师从孙永生先生攻读研究生改 神和充满爱心的奉献精神。”王昆扬 经35岁的王昆扬怀着对数学的热爱, 变了我的一生。做学问、做人,他 说,他现在还总能梦见孙先生讲课 报考了北京师范大学。接到录取通 对我的影响至关重要。他没有大话, 时的状态,对老师的深厚感情至今 知书的他激动万分,怀揣着对数学 没有豪言壮语,没有格言警句,但 也没有断,他会经常去看望师母。 的追求踏上了进京的列车。在研究 他的敬业精神、至死不渝的事业心 打“好基础,培养逻辑推理的 生面试的考场上,王昆扬遇到了引 给我留下了不可磨灭的印象。他患 \ 能力很重要” 路人——北京师范大学数学系教授、 了癌症,还坚持参加学生讨论班和 著名函数论专家孙永生先生。 中俄研讨班,给我们做翻译,讲学 “王昆扬教授是一位非常敬业的 1978年 ~1981年、1982年 ~ 科的发展动态。”王昆扬说,先生两 老师。”几乎所有上过王昆扬课的学 1985年,王昆扬在数学系先后攻读 年前辞世了,但他的精神永远激励 生都这样评价他。 硕士和博士学位,均师从孙永生教 着自己。“孙先生讲课从来不拿讲稿, 从 1978年考入师大担任助教, ■目叮噩髓 一 FamousTeachers 到 1981年毕业后正式留校任教,王 别是积分这一内容,王老师和很多 习有困难的学生开辅导班。2006级 昆扬已经在教师岗位上工作了30余 传统的讲法都不一样,他直接引入 博士生黄宏伟从本科到博士一直坚 年。30多年来,他一直坚守在教学 测度论,讲授勒贝格积分,而把传 持参加王昆扬教授的讨论班,他说 : 第一线,兢兢业业地讲授本科生基 统上数学分析中所讲的黎曼积分当 “我们上本科时一个班近 40人,王 础课程,同时还承担着研究生的教 成是前者的特例。尽管我们当时学 老师组织愿意多学的学生在课下开 学工作和大量科研工作。在长期的 的时候感到很辛苦,但坚持下来后, 讨论班 。他给我们每个人都分配了 教学工作中,始终秉持教好课是教 好处也就体现出来了。由于起点高 一 个题 目,在他的指导

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