2015中考物理复习问题探究 如何计算功率？.docVIP

如何计算功率？ ◇学生提问 如图所示，小明在跑步机上锻炼身体。设他在跑步机上以5m／s30min，跑动的平均动力为40N。求： (1)他在这段时间内相当于跑了多少路程? (2)他在这段时间内做了多少功? (3)他做功的功率是多少? 老师，听说第三问功率的计算有两种解法，真的吗？两种方法我都想学会！ ◇问题探究 用定义式计算机械功率（重要性：★★★★） 老师：别急，我们先看第一种方法，你想想，功率是用来表示什么的一个物理量？ 学生：课本上讲，功率是表示物体做功快慢的物理量。 老师：那怎样才能比较物体做功的快慢呢？ 学生：老师，我觉得比较做功快慢的方法和比较物体运动的方法类似： （1）可以在做功时间相同的条件下，通过比较做功的大小来比较做功快慢；做功多的物体做功快； （2）可以在做功大小相同的条件下，通过比较做功的时间来比较做功快慢；用的时间少的物体做功快； 老师：很好！那如果两个物体做的功不一样多，而且做功时间也不一样长，没有其中一个量相同的前提，怎样去比较做功的快慢呢？ 学生：我想想，就根用速度比较运动的快慢一样，可以计算出功率的大小来比较做功的快慢，您说对吗？ 老师：你的想法非常好！那你说说怎样计算功率的大小呢？ 学生：我认为，速度是物体在单位时间内运动的路程，其大小等于物体运动的路程与通过这段路程所用的时间；那功率就是物体在单位时间内所做的功，其大小就等于物体所做的功与做这