2013年高一历史优秀教案:《马克思主义的诞生》(人民版必修1).docVIP

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  • 2017-08-28 发布于广西
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2013年高一历史优秀教案:《马克思主义的诞生》(人民版必修1).doc

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高中历史人民版必修一教案:一、马克思主义的诞生 通过本课的学习,掌握《共产党宣言》的内容、认识马克思主义诞生的重大意义。 过程与方法 学生可以根据教科书与师提供的材料及自己的观察所得,进行推理分析、主动探究问题的答案。并学会用观察法、比较法、阅读法(包括地图、文字)等学习有关问题。 注重启发式教学,设计具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究,并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。 情感、态度与价值观??? 通过对马克思、恩格斯创立科学理论的革命活动的教学,使学生逐步养成国际主义精神和为共主义事业奋斗的崇高理想。通过介绍革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹,使学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。 重点和难点 重点:马克思主义的诞生的条件和意义。 难点:《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志的理由。 马克思主义的诞生 马克思主义诞生的历史条件: 经济条件:工业革命推动资本主义迅速发展是马克思主义诞生的社会经济前提。 工业革命是从工场手工业向机器大工业的飞跃,它不仅是生产技术上的革命,也引起了社会关系的深刻变化。一方面,工业革命推动生产的迅速发展,并导致了资本主义经济危机的爆发,使资本主义社会的基本矛盾日益明显地暴露出来。另一方面,工业革命使社会分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,促进了工人运动的兴起和发展。 机器生

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