2013年高二历史精编教案：专题三 《北魏孝文帝的改革》（人教版选修1）.docVIP

专题教学总体设计思路 本专题主要叙述南北朝对峙时期，北魏孝文帝顺应历史潮流所进行的汉化改革及其对社会所产生的深远影响，分两课时讲授。 孝文帝改革是历史的必然，它符合时代发展的要求，有着深刻的历史背景；它是一次较为彻底的汉化革新，对社会的发展产生了巨大的影响。具体来说，本专题内容可分两部分进行讲授：第一，孝文帝改革的背景和内容；第二，改革给社会面貌带来的变化及重要影响。 教学过程中，注意具体的改革内容与当时社会情况的相互联系，让学生体会改革举措的合理性与重要性，突出认识孝文帝改革带来的不仅仅是具体制度的变化，更是整个社会面貌的变革以及对民族融合、社会进步所起的巨大作用。 教师应引导学生积极思考，主动参与课堂教学，多维度、多层面地考虑问题，深刻认识孝文帝改革的必要性和重要性。 本专题的教学重点和难点 (一)教学目标 [内容标准] 了解北魏初期的社会面貌；孝文帝改革的具体内容。 [知识与能力] 了解孝文帝改革的背景，认识其必然性。 根据孝文帝改革的具体内容观察其对北魏社会转型所起的促进作用，并用唯物史观分析其对中国历史进程所产生的积极意义。 [过程与方法] 根据教科书和教师提供的相关资料，加深学生对各项改革举措的了解，认识北魏前期政治经济制度的落后性和民族融合的必然性。 在此过程中，运用历史唯物主义的方法，独立思考，合作交流，主动探究。 [情感、态度与价