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- 2017-08-28 发布于广东
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第30卷第 1期 重庆工商大学学报 (自然科学版) 2013年 1月
V0lI30 NO.1 JChongqingTechnolBusinessUniv.(NatSciEd) Jan.2013
文章编号:1672—058X(2013)01—0031—04
关于条件概率及其应用教学方法的研究冰
宋 明 珠
(铜陵学院 数学与计算机系,安徽 铜陵244000)
摘 要:条件概率及其应用是 《概率论与数理统计》课程 中的一个重难点,采用案例教学,通过对实际案
例分析导入新课 ,从而激发学生的学习兴趣 ,使学生轻松掌握条件概率、全概率公式和贝叶斯公式以及其适
用范围,进而提高教学效果。
关键词 :案例教学;条件概率;全概率公式;贝叶斯公式
中图分类号 :021l 文献标志码 :A
条件概率是 《概率论与数理统计》课程中的一个重难点,由条件概率推导出的全概率公式和贝叶斯公式
在实际生活中有着广泛的应用,同时也是考研的重点。但在多年
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