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2015届九年级数学上册 第四章《投影与试题》课件 (新版)北师大版.ppt
* 第四章 投影与视图 课前准备 构建知识框架 基础知识重现----投影 例1、(1)确定图(1)中路灯灯泡的位置,并画出此时婷婷在路灯下的影子; (2)画出图(2)中旗杆在阳光下的影子。 (1)确定图(1)中路灯灯泡的位置,并画出 此时婷婷在路灯下的影子; 0 A D 所以,线段AD即为婷婷在路灯下的影子 (2)画出图(2)中旗杆在阳光下的影子。 C D 所以,线段CD即为阳光下的影子。 随堂练习: 1、下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子,将它们按时间先后顺序进行排列为_________________________ C、D、A、B 2、如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照射一个球 (1)球在地面上的阴影是什么形状? (2)当球的位置变化时,阴影的大小会怎样变化? 3、在太阳光的照射下,球在地面上的阴影是什么形状?当球的位置变化时,阴影的大小会发生变化吗? 4、高4米的旗杆在水平地面上的影子长6米,此时测得附近一个建筑物的影子长30米,则此建筑物的高度为_________. 20米 议一议: 某同学想测量学校旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长为1.5米。在同时测量旗杆的影长时由于影子不全落在地面上,他测得地面上的影长为21米,留在墙上的影高为2米,请你帮忙计算该旗杆的高度? 议一议: 模块二:视图 例2、画出如图所示几何体的三种视图 图1 图2 随堂练习: 1、补全下列几何体的三种视图 2、底面为梯形的四棱柱的俯视图如图 所示,画出它们的主视图和左视图 (1) (2) 左视图 主视图 主视图 左视图 图1 图2 例3、根据如图所示的三种视图,你能想象出几何体的形状吗?(画出几何体的草图) 随堂练习: 一个几何体的主视图、左视图和俯视图如下: 想一想,这是一个什么样的几何体?请画出它的草图. 合作交流 ----能力提升 试一试:根据如图所示的两种视图,你 能想象出几何体的形状吗?请画出几 何体的草图。 主视图 左视图 学习投影后,小明、小颖利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度,并探究影子长度的变化规律.如图,在同一时间,身高为的小明的影子长是,而小颖刚好在路灯灯泡的正下方点,并测得. (1)请在图中画出形成影子的光线,交确定路灯灯泡所在的位置 知识拓展 (2)求路灯灯泡的垂直高度; 知识拓展 *
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