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【倍速课时学练】2014秋七年级语文上册 第一单元 羚羊木雕课件 (新版)新人教版.ppt
* “随着年龄的增长,我们逐渐形成自己的理想。如果说一个人的历史要用笔来写的话,那么现在应该是我们从父母手里接过笔自己写的时候了。” “在不知不觉中,我长大了。不再是那个只会听话的小朋友了。在我脑海的深处,有一颗叛逆的种子在发育、长大。我已有了自己的主见,不再事事听从家长了。” 羚 羊 木 雕 张 之 路 检查预习: 怦怦( ) ( ) 攥( ) 犄( )角 树杈( ) 寒颤( ) 逮着玩( ) 颤 逮 颤抖( ) 逮捕 ( ) pēng pēng zuàn jī chà zhàn chàn d?i dài 本文涉及的人物有哪些? 故事围绕什么展开? 它在文中经历了一个怎样的历程? 羚羊木雕是非洲艺术家用一种黑色 硬木雕刻成的羚羊形状的工艺品。 非洲木雕是非洲大陆具有代表的全世 界都享有盛誉的工艺品,其文化、艺 术价值很高。非洲很多国家元首出访 或欢迎来访的客人大多喜欢送木雕。 ◆如果让你当妈妈,你会用什么语气来读 ◆朗读时我们还应该注意什么问题 (当爸爸呢?当我呢?) 婉转、持重沉稳 态度生硬固执 明白事理、同情理解却无能为力 重情 仗义、明理 爸爸 妈妈 奶奶 万芳 “我” 温馨提示 吐字清楚,轻重合适 注意身份,符合性格 探究文本 各抒己见 畅所欲言 (1)怎样才能避免这类不愉快的事情发生? (2)女儿既然把羚羊木雕送给了万芳,你认为事情怎样处理才妥当? (3)作者的感情倾向是怎样的?你的依据是什么? 父母心目中珍视的是羚羊木雕, “我”心目中珍视的是友情,由此而起冲突。应该说,父母是有欠缺的(如果当初父母讲明白羚羊木雕怎样贵重,叮嘱女儿好好保管,女儿就不会轻易送人)。 “我”也是有欠缺的(倘若女儿事先征求一下父母意见,也就没事。可见,小朋友还不大懂事,凡事应该征求父母意见,可以避免做出幼稚的行为) 。 彼此都做得周到一点,就不至于发生这样不愉快的事情了。 这次风波,给我们什么启示? 与父母交流的时候,我们应该注意哪些? 与朋友交往的时候,我们应该注意哪些? 赞美真诚无私的友爱,批评重财轻义的思想,呼吁父母要理解尊重孩子纯真的感情;同时也说明我们做事应与人商量,考虑周全些。 送给大家两句话 友情,好似一只温情的手,拉近了你我的距离;亲情,就像一杯滚烫的茶,沸腾了你我的感情! 世界上最伟大的是海洋,比海洋更伟大的是天空,比天空更伟大的是父母对儿女的恩情 1、“那只羚羊哪儿去了”妈妈突然问我。 2、“要说实话......是不是拿出去卖啦?” 妈妈变得十分严厉。 3、“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定的 说,“那么贵重的东西怎么能随便送人 呢?要不我和你一起去。 4、“您不知道那是多么名贵的木雕!” 体会语言中的心情和性格 爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。” 希罗多德说:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。” 斯托贝说:“财富不是朋友,而朋友却是财富”。 读文章最后3段,回答问题。①写月亮冷冷的有什么作用?②写万芳的出现有什么作用?③“我”为什么“止不住流下了眼泪”?④文中描写“我”的心理活动的句子是哪些?⑤“可是,这能全怪我吗”的含义是什么? *
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