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【倍速课时学练】2014秋七年级语文上册 第三单元 济南的冬天(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt
* 老舍 作者介绍 老舍:原名舒庆春,字舍予,北京人.现代著名作家,人民艺术家。 老舍故居 老舍在写作 作品介绍: 作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》等,收在《老舍文集》里。他的作品在国内外都有很大影响。 《茶馆》 《二马》 《鼓书艺人》 《龙须沟》 《骆驼祥子》 《四世同堂》 《我这一辈子》 《月牙儿》 《正红旗下》 写作背景 本文约写于1930—1931年间,是作者在济南齐鲁大学任教时写的。老舍1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教七年之久,对产生了浓厚的感情,被称为他的第二故乡。 济南( ) 伦敦( ) 镶上( ) 奇迹( ) 宽敞( ) 看护( ) 贮蓄( ) 水藻( ) 澄清( ) 髻儿( ) 读准下列加点字的音: jǐ dūn xiāng jì chǎng kān zhù zǎo chéng jì ⑺贮蓄: ⑻澄清: ⑼空灵: 解释下列生词: 存放、积存。 本课指清亮,透明。 美妙无穷而不可捉摸。 思考 1 你对济南的冬天整体印象是什么?课文 是从什么角度,用什么手法来表现这一 特点的? 2 济南是有山有水的地方,文章写了哪三 幅山景图,写水是从什么角度写的? 异地之冬: (多风) (多雾) (日光毒,响亮) “奇迹” “怪事” “害怕” 济南的冬天: ↓↓ ↓↓ 作者用什么方法写出济南的温晴呢? 对 比 北平 伦敦 热带 无风声 响晴 温晴 宝地 . ★ ★ ★ 冬天的山景 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 冬天的水色 小山摇篮图 雪霁初晴图 空灵水晶图 品味语言 一连串相关的拟人手法,烘托舒适温暖的环境。 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着;只等春风来把它们唤醒。 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说…… 用“小摇篮”比喻小山围城的地理环境,写出了山景的小巧秀丽,又用拟人显出感人的脉脉温情躺在摇篮里承受母亲体贴入微的抚爱,山们还低声的哼唱“摇篮曲”,秀美的睡态再现了这个理想境界的温暖、舒适的特点。 按空间顺序,层次分明 山上—山尖—山坡—山腰 矮松青黑 山上 (像看护妇) 仰视: 山尖 —全白(镶银边) 山坡 (穿花衣) —露粉色(害羞) 山腰 —娇美秀丽 薄雪覆盖下的山 品味语言 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上…… 这句把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟为害羞的少女,突出了雪色的娇美和小山的秀丽,粉色羞容以微黄斜阳相映,色彩鲜艳悦目,把无生命、静止的东西写得活灵活现。 城外远山 —卧 (小水墨画) 素淡雅致 思考 “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房屋上卧着点雪,?这里为什么用”卧“?和文章什么地方相呼应? 用”卧“字传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适平静的气氛,与文章基调相协调。和前文”一个老城,有山有水,全在太阳底下晒着阳光,暖和安适地睡着“相呼应。 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶) “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温暖多情, 富于生机。 (衬托水的绿) 品味语言 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝得垂柳还要在水里照个影儿呢? 人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水不仅有生命的质感,还有一副和善心肠,为了水藻的绿和垂柳的倒影,仍然充满春意。 北平:刮风 伦敦:看不见日光 济南:温晴 全城 (鸟瞰) 阳光晒着 安适睡着 小山围着 人们含笑 山 (远眺) 山上:像看护妇 山尖:银边 山坡:花衣 山腰:粉色 水 (俯视、仰视) 冒热气--暖 不忍冻上--多情 蓝水晶-亮 慈善 温暖 妙 活 运用比喻、拟人抒发了热爱祖国河山的感情 * * *
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