八年级政治下册 第五课 第二框 尊重和维护隐私权课件 新人教版.pptVIP

本节课需要掌握的主要知识有： 1.如何尊重他人隐私？ 2.我们应该树立怎样的隐私意识？ 3.侵害隐私权的具体行为有哪些？ 4.保护隐私权的方法？ 如何尊重他人隐私？ 1、尊重他人隐私，就要树立隐私意识。（P51） 2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。（P52）  ——人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。 咱来辩一辩：教材54 你认为教室里应不应该安装监视器？ 你如何看待银行和超市安装监视器的现象？ 说说看： 你的隐私权受侵犯的时候你会如何处理？ 保护隐私权的方法： 保护隐私权的方法 （1）运用法律保护隐私权。 （2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 当我们的隐私权没有被侵犯的时候，我们要增强法制意识，依法律己，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 面对熟人敞开心扉时： ——要认真选择倾诉对象。 上网时： ——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。 （3）维护隐私不等于自我封闭、与世隔绝，要学会沟通和交流。 P55 如何尊重他人隐私？ 1.尊重他人隐私,就要树立隐私意识。 2. 尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 偷拍小偷，有没有侵犯隐私权 “我们拍摄的关于小偷和骗子的DV片子，经常被公安机关刻成光盘保留，当证据使用。”李先生说，“我们是普通人，既没有执法权，也没有采访权，但想通过自己的DV曝光社会不良现象，引起政府部门的重视，最终使问题得到解决。”  但是，李先生也有困惑我们以一个普通市民的身份在街头拍摄一些不文明现象，如果在电视上播出，算不算侵犯了别人的隐私？万一有人告我们咋办？实际上，我们的拍摄行为一旦被人发现，就会遭到非议，经常遇到被拍摄人要求我们出示证件的现象。我们的证件只有居民身份证，拍个DV片子并不是一个很容易的事。”  评析： 个人隐私主要是指个人所拥有的不想为公众所知悉的正当、合法的信息资料，对于一些违法或有悖于社会公序良俗的行为进行拍摄并曝光，一般情况下不会构成侵犯个人隐私。而且普通市民有进行社会监督的权利。DV爱好者对社会不良现象进行拍摄，是一名公民行使社会监督权的一种方式。但不能拍摄涉及国家机密、他人隐私等内容。否则，就有可能侵权 * 第五课 隐私受保护 第二框 尊重和维护隐私权 一、尊重隐私是道德的期盼 1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。 (应该树立怎样的隐私意识？) 破除人格依附的陈旧观念。人格依附是依附他人，缺少自己独立的思想和行为。 “君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲” 不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人 短处、扰人安宁。 不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别 人的秘密。 　　教材52页 荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日记给肖肖看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。你如何评价肖肖的行为？ 2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 个人隐私权里的两种忠实守护： 责任 信誉 朋友之间常常会分享一些个人秘密,这是基于彼此的信任。 此时,我们要承担起对这份隐私的责任和信誉,这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。 结论： 二、依法维护隐私权 侵害隐私权的具体行为 P53 监视、窥视他人私生活。 以偷看、私拆信件等手段刺探他人私生活。 道听途说传播他人的隐私。 非法利用他人的个人信息。 在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对学生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全感、有压力等。因此，在教室安装应慎重，即使安装了，也必须依法使用监控系统中的信息。 银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装监视器合理合法。 思考：你的隐私权受侵犯的时候你会如何处理？ （2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。(P55) （1）运用法律保护隐私权。(P54) （3）保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝，要学会沟通和交流。(P55) 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商或者请求司法保护等方式，要求侵权人 1、停止侵害、赔礼道歉； 2、若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。 保护隐私权的技巧和法律方式 途 径 　　协商和解 不成 请求司法保护 停止侵害，赔礼道歉 精神损害赔偿 轻 重 学习隐私后，很多同学“恍然大悟”了：我应该学会依