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- 2017-08-28 发布于河南
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No. 1, 2007
;Jt 京广播电视久营管才具
2007 年第 1 期 (总第 42 期) General ,No. 42
开放专科英语口语网上款学活动的教学策略研究
张然
{摘 禀}本文结合开放英语专科英语口语网上教学活动课题的成果,以建构主义辍论为指导,阁绕如何体现教师主
导、学生主体地位,研究并总结了英语网上教学活动的教学策略的设计和实施。
{关键诩]建构主义;教师主导;学生主体;教学策略
!中回分类号]G4Z3 [文章标识码]A (文意编号]1008 啊7648 (2007 )01 - 0038 - 03
为主动的知识的建构者,而教师也由传统的知识传授
自 1999 年以来,基于闷络的现代远程教育在北京
者转
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