九年级科学上册 1.1 物质的变化导学案(无答案) 浙教版.docVIP

九年级科学上册 1.1 物质的变化导学案(无答案) 浙教版.doc

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九年级科学上册 1.1 物质的变化导学案(无答案) 浙教版.doc

1.1 物质的变化 【目标】 1、了解物质处于不断的运动和变化中,不同物质的形态和运动形式发生着相互作用。 2、了解物理变化和化学变化,以及化学变化的实质。 【重难点】 重点:掌握探究物质变化的方法 难点:了解物理变化和化学变化,以及化学变化的实质。 【预习】 比 较 物理变化 化学变化 区别 宏 观 没有新物质生成 微观(本质) 构成物质的微粒(如分子)的间隔发生变化,但微粒本身没有变化 联 系 【新知】 1.探究物质变化的方法及证据 思考:(1)一般情况下,你是通过什么方法认识到这些变化的? 提示:出示绿叶、黄叶 (2)是不是所有的变化都有明显的现象?如果没有如何进一步认识物质? 归纳:探究物质变化的方法:    、     2.物质变化的证据有:                    3.在盛有10毫升氯化铁溶液的试管中,滴入几滴硫氰化钾溶液,现象是:              利用这个性质,我们可以用       检验     的存在。 4.①硫酸铜晶体是一种蓝色、易溶于水的固体。(生:物理性质)  ②硫酸铜溶液能与氢氧化钠溶液反应产生蓝色絮状沉淀。(生:化学性质)  ③硫酸铜晶体受热易分解产生白色粉末,加水时白色粉末又变蓝色。(生:化学性质) 物理性质 化学性质 不需化学变化中就能表现出的性质 在化学变化中才能表现出的性质 【应用】 下列是生活中的常见物质,你能区分以下各组物质吗? (1)铝线与铜线 (2)酒精与盐水 (3)氮气与氧气 (4)白糖与淀粉 (5)蒸馏水与石灰水 【拓展】 下列属于化学变化是   ,属于物理变化是 。 (1)自行车轮胎爆裂 (2)节日燃放鞭炮 (3)泥水静止产生沉淀 (4)清水中滴入红墨水变成红色 (5)霓虹灯发出有色光了  (6)从海水中晒制食盐 2.下列有关数据项目中,描述物质化学性质的是 ( ) A.熔点 B.沸点 C.硬度 D.着火点 中国消协对部分装修后室内环境状况抽样测试后发现,近半数存 在苯污染,国际卫生组织已把苯定为强辞癌物质。 苯具有以下特性: 是一种没有颜色,带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,沸点是80.1℃,熔点是5.5℃,在一定的条件下能与氢气、溴、浓硫酸、浓硝酸等物质发生化学反应,它的化学式是C6H6,能在空气中燃烧生成二氧化碳和水。 请根据以上材料回答下列问题: (1)苯的物理性质有: 。 (2)苯的化学性质有: 。 【小结】 【反思】 1 变化 性质 用途 方法 体现 决定 表现出 观察法 实验法 物理变化 化学变化 物理性质 化学性质 探究

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