九年级科学上册 1.4 常见的碱课件1 浙教版.pptVIP

九年级科学上册 1.4 常见的碱课件1 浙教版.ppt

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九年级科学上册 1.4 常见的碱课件1 浙教版.ppt

* 生活中我们还经常接触另一类物质——碱性物质,如石灰水、氨水等,它们都含有碱(base)。例如,石灰水中含有碱——氢氧化钙,氨水(NH3的水溶液)也是碱。 = Na + + OH- 通过常见的碱电离方程式你会有什么发现呢? = Ca2+ + 2OH- = Ba2+ + 2OH- 氢氧根离子 氢氧化钠:    已知碱式碳酸铜电离方程式为:  Cu2(OH)2CO3 =2Cu2++2OH-+CO32-那么碱式碳酸铜是不是一种碱?为什么? 氢氧化钙: 氢氧化铝: 金属离子 电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物 碱: NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 一、碱的性质 红色 红色 蓝色 蓝色 〉7 〉7 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞变红色。 结论: 思考1:这里为什么要说成“碱溶液”,而不直接说成“碱”? 因为有些碱不能溶于水,如氢氧化铜、氢氧化铁,由于不溶于水,它们不能使紫色石蕊试液、无色酚酞试液变色。 1、碱溶液能跟酸碱指示剂反应 碱性物质能使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞变红色,溶液PH值大于7。 结论: 思考: 二氧化硫排入大气有何危害? 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 亚硫酸钠 工业上常用碱溶液来吸收酸性气体。 课本P16活动:1、在2支 试管中分别注入2~3ml氯化铜溶液和氯化铁溶液,观察它们各显什么颜色? 氯化铜溶液 氯化铁溶液 氯化铜溶液呈蓝色; 氯化铁溶液呈黄色。 2、在上述2支试管中分别加入1~2毫升氢氧化钠溶液,试管中发生了什么变化? CuCl2显蓝色,FeCl3显黄色。 CuCl2中出现蓝色沉淀,FeCl3中出现红褐色沉淀。 2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2↓ + 2NaCl 3NaOH + FeCl3 = Fe(OH)3↓ + 3NaCl 氢氧化钠(NaOH) ——俗称烧碱,苛性钠,火碱 白色块状固体 用镊子取出一小块NaOH固体放在表面皿上 放置几分钟后表面状态有什么变化? 实验1: NaOH表面逐渐溶解(密封保存) 可见:氢氧化钠固体也可以作某些气体 (H2、O2)的干燥剂。 暴露在空气中因吸收空气中的水分,表面潮湿并逐渐溶解的现象叫潮解。 氢氧化钠是一种碱性干燥剂 干燥范围:碱性气体 (NH3) 中性气体 (H2、O2、N2等) 注意:不能干燥酸性气体 (HCl、CO2、SO2、H2S等) 2、将玻璃皿中的NaOH移入试管中,加入少量水(3毫升左右),用手触摸试管底部,注意温度有什么变化。 极易溶于水、溶解时放出大量的热。 3、用玻璃棒沾取少量的NaOH溶液抹在纸上,过一会儿观察到什么现象? 具有强烈的腐蚀性 4、把一小撮兔毛放入盛有NaOH溶液的试管中,加热煮沸后观察现象: 兔毛被严重腐蚀 NaOH 个性 2、具有强烈的腐蚀性 3、易潮解(干燥剂) 4、易溶于水、溶解时放热 1、白色固体

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