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山东省无棣县第一实验学校九年级数学上册 24.3 正多边形和圆导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
24.3 正多边形和圆
学习目标:1.正多边和圆的有关概念:正多边形的中心,正多边形的半径,正多边形的中心角,正多边的边心距.
2.正多边形的半径、正多边形的中心角、边长、正多边的边心距之间的等量关系.
自主学习:
一.温故知新 请同学们口答下面两个问题.
1.什么叫正多边形?答:
2.从你身边举出两三个正多边形的实例,正多边形具有轴对称、中心对称吗?其对称轴有几条,对称中心是哪一点?答:
二、自主学习:正多边形和圆知识要点:
1.中心:一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.
2.半径:外接圆的半径叫做正多边形的半径
3.中心角:正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.
4.边心距:中心到正多边形一边的距离叫做正多边形的边心距
※画正n边形的步骤:将一个圆n等分,顺次连接各分点。对于一些特殊的正n边形,如正四边形、正八边形、正六边形、正三角形、正十二边形还可以用尺规作图。
※正n边形的每个内角都等于,每个外角为,等于中心角。
三.例题1:如图正多边形的半径为,完成下表中的计算:
正多边形边 数 内角 中心角 边长 边心距 周长 面积 3 4 5 6
例2:有一个亭子它的地基是半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1平方米).
练习:1、O是正△ABC的中心,它是△ABC的___圆与___圆的圆心。
2、OB叫正△ABC的___,它是正△ABC的__圆的半径。
3、OD叫作正△ABC的______,它是正△ABC的 ______圆的半径。
4、正方形ABCD的外接圆圆心O叫做正方形ABCD的______
5、正方形ABCD的内切圆的半径OE叫做正方形ABCD的______
6、⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,弦AB的弦心距OF叫正五边形ABCDE的____,它是正五边形ABCDE的____圆的半径。
7、 ∠AOB叫做正五边形ABCDE的____角,它的度数是____
8、图中正六边形ABCDEF的中心角是____。它的度数是____
9、你发现正六边形ABCDEF的半径与边长具有什么数量关系?为什么?
三.合作学习:
1.要用圆形铁片截出边长为的正方形铁片,选用的圆形铁片的半径至少是多少?
2.如图,要拧开一个边长的六角形螺帽,扳手张开的开口至少要多少?
3.如图1、2、3、…、,是⊙内接正三角形、正方形、正五边形、……
正边形的边的中点,连结、.
⑴求图1中的度数.
⑵分别求出图2、3中的度数(直接写出结果).
⑶试探究的度数与正边形边数之间的关系(直接写出结果).
1
F
A
D
E
.
O
B
r
R
P
o
C
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