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山东省肥城市王庄镇初级中学九年级化学上册 2.4 元素教学案1(无答案)(新版)鲁教版.doc
元素
学习目标:
了解元素的概念,初步学会用元素描述物质的宏观组成。
通过对单质与化合物和对元素的分类,进一步体会分类的思想,学会分类的方法。
重点难点:重点:掌握元素、化合物和单质概念;难点:区分元素和原子
预习案
根据原子的构成,怎样的原子才属于同一类原子?
2、什么是元素?举例说明。目前已发现的物质有几种?但组成这些物质的元素只有几种?
3、氢气、氧气、碳、水、二氧化碳和氯化钠分别是由哪些元素组成的?上述六种物质可以分成几类?分类的依据分别是什么?
4、什么是单质?什么是化合物?举例说明。单质和化合物属于纯净物还是混合物?
5、元素在地壳中的含量(按质量计算)居前四位的依次是哪些元素?
探究案
探究1:元素的定义是什么?元素和原子有什么区别?元素符号有哪些意义?
元素 原子 概念 具有相同核电荷数的一类原子总称 化学变化中的最小微粒 区分 只讲种类,不讲个数,没有数量多少的意义 既讲种类,又讲个数,有数量多少的含义 使用范围 应用于描述物质的宏观组成 应用于描述物质的微观构成 举例 水是由氢元素和氧元素组成的 一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 联系 推论:1.决定元素种类的是核电荷数即质子数,一种元素与另一种元素的根本区别为核电荷数不同,但中子数可能相同也可能不同。
2.元素只讲种类,不讲个数。
例1下列对元素概念的说法正确的是( )
A、具有相同的核电荷数的一类原子的总称
B、相对原子质量相同的一类原子
C、中子数相同的一类原子
D具有相同电子数的一类原子
例2判断正误,并加以改正
二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的
②水是由两个氢原子和一个氧原子构成的
探究2:单质和化合物是混合物还是纯净物?
例1 ⑴氧气 ⑵液氧 ⑶硫 ⑷铜 ⑸二氧化碳 ⑹氧化镁 ⑺矿泉水 ⑻蔗糖(C12H22O11) ⑼空气 ⑽硫酸铜⑾水电解后生成的气体 ⑿食盐水 ⒀碘酒
其中属于混合物的是( );属于纯净物的是( )。
属于单质的是( );属于化合物的是( )。
探究3:分子、原子、元素、物质之间的关系?
达标测评:
1、地壳里含量最多的金属元素是( )
A、氧 B、硅 C、铝 D、铁
2、决定元素种类的是原子的( )
A、质子数 B、中子数 C、电子数 D、最外层电子数
3、喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是( )
A、分子 B、原子 C、元素 D、单质
4、二氧化硫、二氧化碳、氧气三种物质的组成中都含有 ( )
A、氧气 B、氧原子 C、氧分子 D、氧元素
5、同种元素一定含有( )
A、相同的质子数 B、相同的中子C、相同的电子数 D、相同的电子层数
6、过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,是隐形眼镜洗液的成分。下列有关说法中正确的是( )
A.它是由氢气和氧气组成 C.它是由一个氢分子和一个氧分子构成
B.它是由氢元素和氧元素组成D.它是由两个氢元素和两个氧元素构成
7、下图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( )
A. B. C. D.
8、同种元素的原子和离子一定具有相同的( )
A.核电荷数 B.电子数 C.电子层数 D.化学性质
9、下列饮品中,不属于混合物的是( )
A.雪碧汽水 B. 可口可乐 C. 橙汁 D. 纯净水
10、用“分子、原子、元素、单质、化合物”填空:
铁是由同种( ) 组成的纯净物,属于( ),由铁( )构成;二氧化碳是由不同( ) 组成的纯净物,属于( ) ,由二氧化碳( )构成。
11、下列各组物质的类别,其中后一种从属于前一种的是( )
A.单质、金属 B.化合物、单质 C.化合物、混合物 D.单质、纯净物
12、某物质经分析只含有一种元素,则该物质不可能是( )
A.单质 B.混合物 C.化合物 D.纯净物
13、由同种分子构成的物质一定是( )
A.纯净物 B.化合物 C.单质 D.混合物
14、下列关于分子和原子的说法正确的是( )
A、物质都是由原子构成的。 B、分子由原子组成的
C、水是由氢、氧两种元素
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