山东省肥城市王庄镇初级中学九年级化学上册 3.1 溶液的形成教学案2（无答案）（新版）鲁教版.docVIP

溶液的形成 学习目标： 1、知道饱和溶液和不饱和溶液的概念及判断；2.知道蒸发结晶和降温结晶的原理；3. 了解溶液的“饱和”与“不饱和”跟溶液“浓”与“稀”的联系和区别。1、在一定下，向溶剂里加入某种溶质，当溶质继续溶解时，所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液，继续溶解的溶液，叫做该溶质的不饱和溶液。 2、饱和溶液与不饱和溶液在一定条件下是可以相互转化的，不饱和溶液通过、的方法可以转化为饱和溶液；饱和溶液通过 、 方法可以转化为不饱和溶液。（对于大多数物质） 3、溶质从溶液中以的形式析出得过程叫做结晶。 在各盛10毫升水的试管中分别加入食盐和硝酸钾固体，直至不能再溶解。在实验过程中，溶液的温度是否改变？水的量是否改变？说明了什么？饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液。不饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，能继续溶解某种溶质的溶液。在提到饱和溶液与不饱和溶液时，为什么一定要指明“一定温度”和“一定量溶剂”呢？只有指明“一定温度”和“一定量溶剂”，“饱和”和“不饱和”才有意义。、、当温度确定、溶剂量确定时，某溶液的饱和状态表示溶质溶解的最大值。饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系如果给定条件，溶液可分为饱和溶液和不饱和溶液。在日常生活中，为了粗略表示溶液里溶质含量的多少，溶液常常习惯被分为稀溶液和浓溶液。饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间20℃时，在100克水中最多溶解不同物质的质量：硝酸钾：192克?? 碳酸钙：0.0013克? 食盐：36克? 氢氧化钙：0.17克判断正误：1.在一定温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液浓。2.饱和溶液就是浓溶液。 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间没有必然联系，不过对于同一种溶剂的溶液来说，在一定温度下，饱和溶液比不饱和溶液要浓。1、在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是 （ ） A浓溶液B稀溶液C不能溶解该物质的溶液 D不能溶解任何物质的溶液 2、把40时的A物质饱和溶液冷却到20，有A物质的晶体析出，则剩余溶液一定是该物质的 （ ） A、浓溶液 B、稀溶液 C、饱和溶液 D、不饱和溶液 3、某KCl和NaCl的混合溶液在20时，不能继续溶解KCl，则溶液为 KCl_____溶液，若向其中加入NaCl固体，还能继续溶解，则该溶液为 NaCl_______溶液。 、一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，采取的方法有：升高温度 降低温度 增加硝酸钾 减少硝酸钾 增加溶剂 减少溶剂，其中正确的一组是 A B②③④ C③④⑤ D②③⑥ 5．有关溶液的认识中错误的是：（ ） A．一定温度下，饱和溶液一定比不饱和溶液的要浓 B．在溶液里进行的反应通常是比较快的 C．同溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液要浓 D．在说到溶液的“饱和”和“不饱和”时，只有指明一定温度、一定量的溶剂这两个前提条件下才有意义。 ．能证明20时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是A．向20时该溶液中加入少量水，溶液变稀B．向20时该溶液中加入少量硝酸钾，硝酸钾不再溶解 C．取少量溶液降温，有固体析出 D．取少量溶液升高温度，无固体析出．某浓度的食盐溶液取出部分后，剩余溶液的浓度（??? A.变小??? B.变大??? C.不变??? D.无法确定 、把某密闭容器内的20时饱和KNO3溶液的温度升到80，下列叙述错误的是 （ ） A、溶质质量不变 B、溶液仍饱和 C、溶液质量不变 D、变成不饱和溶液 2