苏州校情调查报告(重点学校)课件.pptVIP

苏州名校风采——小学 叶圣陶实验小学（1905,甪直镇德才路61号，42个教学班） 1、校训：“善教善导,主动发展”。 2、办学特色：重视学生综合能力的培养，根据学生的爱好组建了学科、艺术、体育、电脑制作、气象观测等各类兴趣小组，成立了绿韵环保社团、吴韵飞扬小导游团、生生农学院等群团组织。 3、荣誉：中国名校，“江苏省实验小学”。 吴中实验小学（1996，龙西路113号，24/1000） 1、70余位教职员工中区级及以上学术学科带头人和骨干教师达40人。 2、特色教育：学校设有特色活动场地中国象棋活动基地棋社和击剑室。 3、荣誉：“江苏省实验小学”、“苏州市教育科研先进单位”、“苏州市双语实验学校”、“吴中区模范校园”。 苏州名校风采——小学 木渎实验小学（1904，木渎镇翠坊南街12号） 1、师资：省特级教师、市名教师、市学科带头人数十人，80多人次的教师获国家、省、市评优课“一等奖”。 2、荣誉：苏州名校，1978年学校被定为江苏省重点小学，1981年被定为省首批办好的实验小学之一，现为江苏省实验小学、江苏省模范学校，江苏省小学学科教学（数学）基地学校。 陆慕中心小学（1921，阳澄湖东路） “全国红旗小队”、“全国红领巾读书读报优胜奖”、“江苏省金钥匙科技竞赛先进学校”、“江苏省红旗大队”、“苏州市三星级队室”、“江苏省现代教育技术实验学校”。 苏州名校风采——小学 东渚中心小学 （渚镇路8号） 1、办学特色1：江苏省第一所头脑奥林匹克活动特色学校，省级科技特色学校——科技教育管理网络化、科普宣传系列化，科技活动经常化，科技竞赛多样化。 2、办学特色2：传承苏绣——学校开发了具有浓厚地方特色的校本课程，编制了《东渚绣苑》校本教材，成立了红领巾苏绣娃刺绣研究所，建立了刺绣研究工作室和刺绣设计工作室。 苏州枫桥中心小学 （杨家弄10号,25/1155） 1、办学特色：学校在全国著名特级教师邱学华先生的尝试教学理论的指导下，进行尝试理论的教学实验。学校确立了“运用尝试思想，培养小学生创新精神”的九五全国级实验课题，十五期间以“构建小学生自主、合作、探究学习方式”作为学校主课题研究。 2、荣誉：“江苏省实验小学”，近几年中，学生先后在市小学生声乐比赛、器乐演奏比赛，计算机操作比赛、电影文化节影评征文等活动中获一、二等奖；在全国少年书画比赛中获多个金奖、银奖；在市、区级各类演讲比赛中频频获得一、二等奖。 苏州名校风采——小学 苏州高新区新升实验小学（1996,新升新苑100号） 1、师资：学校现有中学高级职称2名，小学高级职称39名，江苏省“特级教师”1名，市学科带头人2名，市双十佳教师1人，区学科带头人10名。 2、荣誉：“苏州市双语学校”、“江苏省实验小学 ” 3、特长：学校在双语教育、艺体教育、信息技术教育等方面初步形成一定的优势和特色。铜管乐队参加了苏州市APEC财长会议，国际青少年夏令营活动等大型活动。学生自行车队获得17个市级冠军。 苏州新区实验小学（1993,金山路73号,29/1400） 1、苏州新区窗口学校，“江苏省实验小学”。 2、师资：拥有一支由全国优秀教师、省特级教师、市名教师劳模、市学科带头人等骨干教师组成的优秀教师队伍。 3、办学特色：双语教育国际化、科技教育特色化、排球项目普及化。 苏州名校风采——小学 苏州工业园区新城花园小学 (1998,苏慕路77号) 1、办学理念：“人人成功，人人成才，为成功人生奠基” 。 2、办学特色：学校借鉴新加坡学校的办学经验，始终坚持走“开放教育”之路，是苏州市级首个“校园轮滑培训基地”。 3、学校注重学生“全面发展”，努力构筑“快乐、有效”的理想课堂，培养的儿童大气、胆气和灵气，走出了一条和而不同、独具特色的发展之路，成为苏州地区乃至全省小学校中最具特色的典范之一。 苏州大学苏州工业园区娄葑实验小学 (东环路夏园新村) 1、在实施素质教育的方针下，学校有效地开展了以艺术教育为内容的特色建设，在省、市、区各级书法、美术、舞蹈、合唱、乐器等比赛中成绩优异。 2、积极开展教育教研活动，在中央教科所的指导下，成立了“面向二十一世纪新教材”实验课题小组。 苏州名校风采——小学 工业园区第二实验小学（2004, 方洲路666号，48/2400） 1、苏州市窗口示范学校——“苏州市聘专资格学校” 、“江苏省语言文字工作优秀学校” 、全国语言文字规范使用的必查单位。 2、办学理念：“全心享受品质教育，为人生奠基！” 3、办学特色：定制个性化课程——提升艺术课程、开设智能选修