2013年文明创建工作总结.docVIP

江都区特殊教育学校2013年文明创建 工作总结 2013年度，江都区特殊教育精神文明建设工作在区委、区政府的领导下，在区文明办的关心指导下，按照精神文明考核细则测评体系的要求，坚持四个文明一起抓的方针，以提高文明素质建设为根本，以创建文明单位为载体，深入贯彻《义务教育法》、《残疾人保障法》，全面贯彻党的教育方针，进一步规范办学行为；坚持素质教育，提高特殊教育发展保障水平，实现特殊教育的协调均衡发展；全方位推进精致管理和教育教学改革，各项工作全面跃进、再创新高，现总结如下： 一、学校管理工作再上新台阶 一年以来，我校的各项工作圆满结束，在各类比赛中成绩优异，硕果累累。在全体教职工的努力下，学校主要完成了学期初学校工作计划安排：1、“两大创建任务”：教科研示范校，关工委常态化建设合格校。2、三大改革：课程改革、两操改革、教科研形式及方式改革都有了很大的进展。3、“四大目标”：14年度校安工程得到落实。师资建设上了一个新台阶，今年我校王斌老师被评委扬州市语文学科带头人，田花、徐燕、朱春霞、谈慧老师获得“扬州市教学能手”的光荣称号。此外，学校成功的进行了支部的“公推直选”工作，支部还被评为先进基层党支部；少先队被评为区红旗大队；学校网站被评为省优秀校园网站二等奖等。 二、坚持活动育人原则，开展了丰富多彩的德育教育活动。 围绕学校教育工作的重点，多渠道、多层面、全方位地开展丰富多彩的团队活动，坚持做到每月一个重点，围绕重点，以点带面。充分利用各大节日开展有意义的教育活动，同时加强校际之间的联系，促进残健少年儿童的共同成长。 1.开展“浓情教师节、真挚学生情”主题教育活动 在第29个教师节到来之际，为进一步弘扬尊师重教的传统美德，培养学生的感恩之心，我们开展了“浓情教师节、真挚学生情”系列主题教育活动。学生在“四个一”活动（一次国旗下讲话、一次主题班队会、一张自制贺卡、一句真挚的问候语）和师生共话“中国梦”活动中受到了教育，增进了师生之间的感情。 2.开展“我的中国梦”主题教育实践活动 为深入学习贯彻党的十八大精神，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，我们开展了“我的中国梦”主题教育实践活动。各班级根据学生的实际情况，采取多种形式，运用浅显易懂的方式，让学生了解“中国梦”的涵义，帮助学生树立自己的梦想。我们先后组织了黑板报评比活动、“共圆中国梦”手抄报展览、组织中高年级学生观看了一部励志电影等，加大宣传力度，营造良好的校园文化氛围。建队日前夕，我们还举办了“红领巾相约中国梦”歌咏比赛，孩子们用稚嫩的歌声、优美的手语表达了对祖国、对党的热爱之情。 3.开展主题教育读书活动 根据教育关工委的要求，我们在本学期开展了“美丽中国——我的中国梦”主题教育读书活动。各班级紧扣读本因材施教，指导学生认真读书，并结合学生年龄、身心特点进行教育。虽然学生的能力有限，但在辅导员老师的指导下，五年级以上有能力的学生积极撰写读后感，取得了良好的教育效果。 4.开展孝德教育 忠孝礼义是中华民族几千年道德行为的精辟总结，是中华民族的传统美德。为了培养我校学生孝敬父母、感恩师长的优良品德，在上级文件精神的指导下我们开展了孝德教育。通过板报宣传、收看中央电视台播出的《众里寻你——寻找最美孝心少年颁奖典礼》节目、做一次孝亲举动、评选身边的“孝心少年”等活动使学生受到熏陶、得到启发，全校掀起了一股争当“孝心少年”的热潮。 5.开展法制教育 为进一步加强未成年人思想道德建设，贯彻落实上级文件精神，搞好法制宣传，全面提高青少年学生的法制素质，我们将十二月份确定为“法制教育宣传活动月”。各班级纷纷利用晨会课、班会课组织学生收看法制教育专题片。在以“法在我心中”为主题的书画征文评选活动中收到了许多同学的作品，虽然整体质量不高，但反映出学生们确实都参与到活动中来了。特别是法制宣传员江都区司法局朱科长为师生们作的一场以“爱祖国、学法律、创和谐”为主题的法律知识讲座让大家深受教育。朱科长从“什么是法律、法律与我们的关系以及例举一些案例”三个方面入手，深入浅出、通俗易懂，给全体师生上了一堂生动的法制教育课，使师生们了解了更多的法律知识，进一步增强了法制观念。 6.开展迎新年游艺活动 在新年到来之际，我们组织开展了迎新年游艺活动。各个班级利用少先队活动课时间，在辅导员老师的安排下准备充分、组织紧凑，同学们进行了贴鼻子、抢椅子、顶气球等游戏，气氛活跃而热烈。孩子们的加油声、笑声此起彼伏。本次活动在充满欢乐、祥和的氛围中圆满结束。同学们不仅感受到了校园生活的乐趣，也增进了相互之间的互动与交往。 7.开展“扬州—雅安 同读书 共成长”活动 在全市开展“扬州—雅安 同读书 共成长”活动中，我们学校也积极响应，号召有能力的学生向雅安地区的小朋友捐赠一本自己