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二元一次方程组和它的解学案.doc
二元一次方程组和它的解
例：求二元一次方程3x+2y=19的正整数解
1．（一题多解题）小军买了80分与2元的邮票共16枚，花了18元8角．你知道小军80分与2元的邮票各买了多少枚？（只设未知数，列方程，不用求解）
2.已知三对数值：① ② ③．
（1）哪些是二元一次方程3x-2y=12的解；
（2）哪些是二元一次方程x+2y=14的解；
（3）二元一次方程组的解是什么？
例：通过适当变形，把其中一个未知数用另一个未知数的形式表示；
3. 在方程x-y=5中,用含x的代数式表示y得( )
A.x=5+y B. y=x-5 C .x=5-y D.y=5-x
4. 在方程x-y=3中,用含y的代数式表示x得( )
A. x=3-y B.x=3+y C .y=3+x D.y=x-3
5. 在方程2x+3y=5中,用含y的代数式表示x得( )
A. B. C. D.
代入消元法
例1： 练习1： 练习2：
例2： 练习1：
练习2： 练习3： 练习4：
拓展练习：已知方程组的解是求的值.
例3： 例4：
练习1： 练习2：
加减消元法
1.用加减法解方程组时, 应将两个方程相________,消去未知数____.
2.用加减法解方程组时,若先求的值,应先将两个方程相_____,消去未知数____;若先求y的值,应将两个方程相_____,消去未知数_______.
3.用加减法解方程组时,将两个方程相加得( ).
A.4x=8 B.7x=2 C.10x=8 D.10x=10
4.用加减法解方程组时,(1)-(2)得( ).
A. 2y=1 B.5y=4 C.7y=5 D.-3y=-3
例1：(1) 练习1：
练习2： 练习3：
例2： 例3：
练习1： 练习2：
例3： 练习1：
练习2： 拓展练习：已知方程组的解也是方
程的解,求m的值.
应用练习：刘老师购买国库券4000元, 其中有50元面额和100面额两种共50张,问50元面额和100元面额的国库券各买了多少张?
三元一次方程组
例： 练习1：
练习2：
x＋y－z＝6
x－3y＋2z＝1
3x＋2y－z＝4
x＋y－z＝11
y＋z－x＝5
z＋x－y＝1
x＋y＝3
y＋z＝5
x＋z＝6
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