现代科技观 第一章.pptVIP

141 现代科技观 第一章 科学技术系统与科技发展的模式 周延云 本章内容 第一节、科技的性质、特点 第二节、科技的体系结构、演化及其发展的趋势 第三节、科学家角色和科学共同体、科学的社会组织形式、科学共同体的激励机制、权威结构及科学精神 第四节、科技发展的模式 本章内容 第一节、科技的性质、特点 第二节、科技的体系结构、演化及其发展的趋势 第三节、科学家角色和科学共同体、科学的社会组织形式、科学共同体的激励机制、权威结构及科学精神 第四节、科技发展的模式 第一节 科技的性质、特点 一、科学技术的性质 （一）什么是科学？ 1、科学的感性形象 科学几乎没有包装，也无需打扮。人们往往认为它高深莫测、玄奥神秘，其实它平凡、朴实、坦诚、纯真。 你冷漠它，它是如此；你亲近它，它还是这般。它从不向你讨好，全靠你去追求。你想结识它，需要勤奋与悟性，需要理解与想象。 你只要向它不断逼近，却不能把它完全拥有；即使你牢牢地掌握了它，它仍然不是你的私人财富。它是这样的珍贵，却不是任何人的礼品。但谁蔑视了它，就注定要受到无情地惩罚。（通识138） 第一节 科技的性质、特点 （一）什么是科学？ 2、科学的理性认识 英国著名科学家、科学学的创始人之一贝尔纳很早就指出，“科学”或者“科学的”在不同的场合有不同的意义，必须在科学发展的一般图景中把他们联系起来。按照他的看法，科学可以取做若干主要形相，每一个形相都反映科学在某一个方面所具有的本质，只有把他们全体综合起来才能抽取科学的完整的意义。贝尔纳认为，现代科学所取的主要形相是（人大教材18）： “一种建制”：“科学作为一种建制而有以几十万计的男女在这方面工作”，它是现代社会不可缺少的一种社会职业。 “一种方法”：在科学建制中，科学家从事科学职业，采用一整套思维和操作规则，有程序性的，也有指导性的，称之为科学方法。科学家遵循和运用这套方法取得科学成果。 2、科学的理性认识 “一种累积的知识传统”。科学的每一收获，不论新旧程度如何，都应该随时经受得起用指定的器械按指定的方法对指定的物料来检验，否则就会被科学排除。这种公认的客观检验标准，在其他知识系统，如宗教、法律、哲学和艺术中是不存在的。 “一种维持或发展生产的主要因素”。这是当代科学最重要的形相。科学与技术密切结合，导致生产的发展和社会的进步。 一种重要的观念来源。科学不仅提供实际应用，而且是“构成我们诸信仰和对宇宙和对人类的诸态度的最强大的势力之一”。科学是当代文化中及其重要的一部分。科学知识受到社会的、政治的、宗教的或哲学的观念影响，反过来又为这些观念的变革提供动力。 贝尔纳科学活动论思想 贝尔纳有关科学的多种形相的描述，引发了对科学的一种动态的观点，即把科学看作一种重要的人类活动。 首先，当代科学是从事新知识生产的人们的活动领域，它不在局限于个别科学家自发的认识过程，而表现为一种建制。在其中，科学家、科学工作者被社会地组织起来，服从一定的社会规范，为达到既定的目的而使用种种物质手段和周密制定的方法。 其次，科学又是人类特定的社会活动的成果，它表现为发展着的知识系统。 最后，科学活动是整个社会活动的一个部分。特别是现代科学活动与生产活动有着密切的联系，前者是后者的准备手段。知识并入生产过程,知识转化为直接生产力，正是科学活份内的事情. 科学活动说反映了当代科学的本质特点，突破了把科学仅仅看作意识形式的传统理解的框框，也有助于支持“科学是直接生产力”这个关键性的命题。 一、科学技术的性质 （一）什么是科学？ 2、科学的理性认识 英国著名科学家、科学学的创始人之一贝尔纳认为，科学在它的历史发展过程中表现为：方法、知识、信仰、生产力和社会组织等种种形象，体现出不同的本质特征，很难定义（《历史上的科学》，科学出版社1881年出版，第6页）。 综观科学发展的历史，科学这个概念不仅包括获得 新知识的活动，而且还包括这个活动的结果，即知识体系；科学这种社会体系还可以物化为社会生产力。可见，科学是知识体系和由知识所转化的生产实践活动的统一。 3、科学的划界 亚里士多德：“所谓科学知识，是指只要我们把握了它，就能据此知道事物的东西。”“只有当我们知道了一个事物的原因时，我们才有了该事物的知识。”科学知识是关于事物原因的、必然的、普遍的、永恒的认识。 弗兰西斯·培根