马克思人全面发展理论及其当代价值.pdf

中文摘要 人的全面发展理论是马克思主义理论的重要组成部分。随着时代的发展，人 的全面发展理论逐步建立和完善，并最终形成了一个比较完整的理论体系。特别 是在我国社会主义现代化建设中，党的三代领导集体对这一理论做了进一步的丰 富和发展，实现了马克思主义人的全面发展理论与中国国情的结合，成为新的历 史条件下中国特色社会主义建设的重要指导。因此，在新的历史时期，研究这一一 理论，发掘这一理论的当代价值，有着深远的意义。本文试图通过对马克思人的 全面发展理论的形成和发展轨迹的梳理，论证人的全面发展理论的当代价值，从 而凸现这一理论在现阶段对我国进行社会主义现代化建设的指导作用。全文共分 三部分： 第一部分：马克思人的全面发展理论的丰富意蕴。首先简要回顾了马克思以 前的思想家对人的发展问题的理性思考，接着从历史的角度，考察了马克思人的 全面发展理论的形成过程，并在此基础上，全面而系统地论述了马克思人的全面 发展理论的科学内涵，分析了马克思人的全面发展理论的实现条件和途径。马克思、 恩格斯对人的全面发展理论的探索，伴随着他们世界观的转变和对人的本质的 认识的不断深入，经历了一个从抽象到现实，从思辨到科学的过程。这一理论 充分体现出马克思主义的理论品质：唯物论与辩证法、科学性与人文性的有机 统一。 第二部分：马克思人的全面发展理论在中国的丰富和发展。这一部分主要研 究和分析新中国成立以来，党的三代领导集体以马克思主义关于人的全面发展理 论为指导，从我国实际出发，不断探索、不断总结、不断创新，有针对性又有远 见卓识地提出了我国不同时期人的全而发展的思想，从而丰富和发展了马克思人 的全面发展理论。毛泽东人的全面发展思想的突出特点是，把马克思关于人的全 面发展理论运用于中国实际，结合我国社会主义革命和建设的实践，找到了一条 在半殖民地半封建国家从政治上解放无产阶级和劳动人民的道路。邓小平继承了 马克思人的全面发展理论，吸收了毛泽东在社会主义建设中的经验和教训，并结 合建设有中国特色社会主义的具体实践，对人的全面发展理论做了进一步的丰富 和深化，为社会主义人的发展做出了巨大贡献。江泽民同志在庆祝中国共产党成 立八‘卜周年大会上讲话中提出了“三个代表”重要思想，系统阐述了入的全面发 展理论，并将促进人的全面发展确定为社会主义的本质要求。党的十六届三中全 会、四中全会胡锦涛同志又进一步提出了“以人为本的科学发展观”与“构建社 会主义和谐社会”的科学命题，这一论述，揭示了全面建设小康社会对人的全面 发展的目标追求，丰富和发展了马克思关于人的全面发展理论，开辟了人的全面 发展理论的新境界。 第三部分：马克思人的全面发展理论的当代价值。这一部分以马克思三大社 会形态理论为依据，集中探讨了人的全面发展与社会主义初级阶段、入的全面发 展与社会主义市场经济、人的全面发展与知识经济以及人的全面发展与全球化的 辨证关系。一方面，社会主义市场经济、知识经济、全球化逐渐克服了人的自然 属性和社会属性的制约，为人的全面发展提供了有利条件，促进了人的全面发展， 另～方面，由市场经济、知识经济、全球化带来的消极因素又阻碍了人的全面发 展，给人的全面发展造成了不利影响。因此，面对知识经济、全球化的机遇与挑 战，必须采取积极的措施，坚持以人为本的科学发展观，不断完善和推进社会主 义市场经济体制，在构建社会主义和谐社会中努力实现人的全面发展。 关键词：马克思主义；人的全面发展：当代价值 Abstract The of all-round isan ofMarxism t11eorypeople’s deVelopmemimportantpart of the themodem of a11一mulld t11eory meory．、MthdeVelopment socie饥也e people’s a has establishedaIld