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- 2017-08-28 发布于山东
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2013版高二数学(人教B版)选修2-1课件2-3-1《双曲线的标准方程》.ppt
在△ABC,A、B、C所对三边为a、b、c,B(-1,0)、C(1,0),求满足sinC-sinB= sinA时,顶点A的轨迹,并画出图形. [分析] 将三角函数式转化为长度关系,再由双曲线定义确定a. [例6] 一炮弹在某处爆炸,在F1(-5 000,0)处听到爆炸声的时间比在F2(5 000,0)处晚 s,已知坐标轴的单位长度为1 m,声速为340 m/s,爆炸点应在什么样的曲线上?并求爆炸点所在的曲线方程. [分析] 由双曲线定义,建立距离差为常数的关系. [解析] 由声速为340 m/s可知F1、F2两处与爆炸点的距离差为340× =6 000 (m),因此爆炸点在以F1、F2为焦点的双曲线上,因为爆炸点离F1处比F2处更远,所以爆炸点应在靠近F2处的一支上, 设爆炸点P在坐标为(x,y), 则|PF1|-|PF2|=6 000,即2a=6 000,a=3 000. 而c=5 000,∴b2=5 0002-3 0002=4 0002. ∵|PF1|-|PF2|=6 0000,∴x0. [说明] 将实际问题量化,建立恰当的数学模型,使用准确的语言加以描述,检测学生的数学应用能力是高考命题改革的一大趋势.本题把数学知识和物理知识结合在一起,并且检测学生的数学建模能力. 某中心接到其正东、正西、正北方向三个观测点的报告:正西、正北两个观测点同时听到了一
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