2013高二数学（人教B版）选修1-2课件：4-2《结构图》.pptVIP

第四章 框图 (选修1-2) 人教 B 版数学 4.2　结 构 图 1.知识与技能 (1)通过具体实例，了解结构图的画法和作用．,(2)画出某事物的结构图可以帮助我们认识某事物的框架，从而深入了解这种事物． 2.过程与方法 (1)通过实例，了解结构图，运用结构图梳理已学过的知识、整理收集到的资料信息． (2)结合作出的结构图与他人进行交流，体会结构图在揭示事物联系中的作用． 3.情感、态度与价值观 学习结构图，可以提高我们的学习能力和应用能力，增强学生的探究意识，培养创新意识和应用数学工具的能力． 本节重点与难点：如何画知识结构图． 首先要对所画结构图的每一部分有一个深刻的理解和透彻的掌握，从头至尾抓住主要脉络进行分解．然后将每一步分解进行归纳与提示，形成一个知识点并将其逐一写在矩形框内．最后按其内在的逻辑顺序将它们排列起来并用线段连接，这样就画成了知识结构图． 1.画结构图与画流程图一样，首先要确定组成结构图的 ，然后通过 来标明各要素之间的关系． 2.结构图分为两类：一类是 ，另一类是 . 基本要素 连线 树形结构图 网状结构图 [例1]　试画出细胞的结构图． [解析] 北京期货商会组织结构设置如下： (1)