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初三学生对称知识调查报告 顾程 李萍 王汝佳 蒋励青 廖元宵 孙颉刚 周淳 摘要：对称通常是指图形或物体对某个点，直线或平面而言，在大小、形状和排列上具有一一对应关系在数学中，对称的概念略有拓广常把某些具有关连或对立的概念视为对称，这样对称美便成了数学中的一个重要组成部分，对称美是一个广阔的主题，在艺术和自然两方面都意义重大. 选项 所占百分比 题号 A B C D A B C D 1 15 20 0 1 41.67% 55.56% 0.00% 2.78% 2 13 6 15 2 36.11% 16.67% 41.67% 5.56% 3 10 15 13 0 27.78% 41.67% 36.11% 0.00% 4 2 17 6 11 5.56% 47.22% 16.67% 30.56% 5 8 26 2 0 22.22% 72.22% 5.56% 0.00% 6 5 15 14 2 13.89% 41.67% 38.89% 5.56% 7 12 22 0 2 33.33% 61.11% 0.00% 5.56% 8 6 28 1 1 16.67% 77.78% 2.78% 2.78% 9 11 19 3 3 30.56% 52.78% 8.33% 8.33% 　 　 　 　 　 　 　 　 　 10 A B C D E F G H 　 3 5 11 9 13 5 12 3 　 8.33% 13.89% 30.56% 25.00% 36.11% 13.89% 33.33% 8.33% 表一 常熟市一中调查问卷选项汇总 表二 常熟市一中调查问卷选项分布直方图 　 选项 所占百分比 题号 A B C D A B C D 1 39 2 4 0 86.67% 4.44% 8.89% 0.00% 2 0 41 4 0 0.00% 91.11% 8.89% 0.00% 3 4 40 1 0 8.89% 88.89% 2.22% 0.00% 4 0 24 7 14 0.00% 53.33% 15.56% 31.11% 5 25 20 0 0 55.56% 44.44% 0.00% 0.00% 6 2 38 5 0 4.44% 84.44% 11.11% 0.00% 7 17 26 2 0 37.78% 57.78% 4.44% 0.00% 8 29 16 0 0 64.44% 35.56% 0.00% 0.00% 9 44 1 0 0 97.78% 2.22% 0.00% 0.00% 　 　 　 　 　 　 　 　 　 10 A B C D E F G H 　 5 13 8 6 13 4 10 12 　 11.11% 28.89% 17.78% 13.33% 28.89% 8.89% 22.22% 26.67% 表三 盐城市庆丰中学调查问卷选项汇总 表四 盐城市庆丰中学调查问卷选项分布直方图 　 选项 所占百分比 题号 A B C D A B C D 1 54 22 4 1 66.67% 27.16% 4.94% 1.23% 2 13 47 19 2 16.05% 58.02% 23.46% 2.47% 3 14 55 14 0 17.28% 67.90% 17.28% 0.00% 4 2 41 13 25 2.47% 50.62% 16.05% 30.86% 5 33 46 2 0 40.74% 56.79% 2.47% 0.00% 6 7 53 19 2 8.64% 65.43% 23.46% 2.47% 7 29 48 2 2 35.80% 59.26% 2.47% 2.47% 8 35 44 1 1 43.21% 54.32% 1.23% 1.23% 9 55 20 3 3 67.90% 24.69% 3.70% 3.70% 表五 常熟市一中和盐城庆丰中学调查问卷选项汇总 注：由于江苏省常熟中学的调查问卷都是客观题，学生回答基本相同，没有可分析性，所以放弃对其的分析. 3 结果与分析 以下是对两所中学的调查结果分析 注：为了便于分析研究，原样卷的第3题在分析时改为第10题，第4~10题依次提前一个序号 题目1：有66.67%的学生非常喜欢数学，27.16%的学生表示说不清楚，而也有极少数的学生（有一人）讨厌数学.对于非常喜欢数学的学生，我们可以想象他们一定是对数学有浓厚的兴趣的，并且也有不错的数学成绩，但是我们更应该关注那27.16%对数学不清楚喜欢与否的学生，这些学生说不清楚对数学的感觉，那么也就是对数学没感觉——不喜欢不讨厌.就数学这门学科来说，它有其一定的学科特点：要一个认真的学习态度加上聪明的大脑才能学好它.之所以不知道自己是否