语文课程资源开发和利用之初探.pdfVIP

  
    语文课程资源的开发与利用之初探语文课程资源的开发与利用之初探 语文课程资源的开发与利用之初探语文课程资源的开发与利用之初探 常州市武进区运村中学 张立成 常州市武进区教育局教研室 庄焕方 一、一、对语文课程资源的基本认识对语文课程资源的基本认识 一一、、对语文课程资源的基本认识对语文课程资源的基本认识 课程资源是指满足课程活动所需要的思想、知识、人力、物力等， 课程资源是与课程目标、内容、实施和评价有密切联系的课程外部系 统，它是形成课程的因素来源和实施条件 。根据这种界定，课程资源 可以分为素材性资源和条件性资源 。素材性资源有：知识技能与经验、 活动方式与方法、情感态度与价值观，以及目标等因素；条件性资源 有：人力物力与财力、时间空间与媒介、设施设备与环境