浅谈组织学习力的建设.docVIP

浅谈组织学习力的建设 一直以来，我们都认为企业的市场竞争实质上是产品的竞争，产品的竞争其实就是技术的竞争，而技术的竞争一定要归结到人才的竞争上。所以，我们总是将企业的竞争最终归结到人才的竞争上。但是，最新的学习型组织理论告诉我们，企业的竞争最终一定是学习力的竞争。 “树根理论”是在1999年世界管理大会中提出的。其含义就是：如果将一个企业比做一棵大树，学习力就是大树的根，也就是企业的生命之根。也就是说一个企业如同一棵大树，所有的树看上去枝繁叶茂（指企业的产值、利润）、果实累累（产品、成果），但没有重视树根（学习力），结果经过一段时间大树枯萎了，一检查发现树根烂了，此时再想挽救为时已晚。树根理论告诉我们，评价一个企业在本质上是否有竞争力，不是看这个企业取得了多少成果，而是要看这个企业有多强的学习力。一个企业短暂的辉煌并不能说明其有足以制胜的竞争力，反而会让人心生悲哀。学习力才是企业的生命之根，企业一定要精心培植自己的根，让自己的根越来越深厚、越来越坚强，只有这样，才能在以后可能遭遇的种种风雨中挺立不倒。 什么是学习力？学习力就是指个体或团队吸收知识和运用知识并改变现状的能力，由学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力等要素构成。联合国教科文组织提出终身学习的四大支柱：学会学习、学会做事、学会共处、学会生存。其中第一条就是学会学习。而学会学习的核心内容就是学习力。 学习力，即是最可贵的