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55 曩：科 技 201o年第2期 对大学生网络思想政治教育内容创新的思考 李 赞 (西安体 育学 院运 动系 ) 摘 要 网络已经成为大学生思想政治教育的新阵地。当前，高校网络思想政治教育内容较为单一，可以采取进行网络道德教 育、网络主体性教育、网络心理教育等连径来创新大学生网络思想政治教育内容，提高高校网络思想政治教育的工作水平。 关键词 网络思想政治教育 网络心理 网络主体性 网络道德 当代高校大学生的日常学习生活都和网络密不可分，网络已经 教育的主体，包括网络心理教育工作者和大学生网民两个方面：二 成为大学生思想政治教育的新阵地。网络及其衍生的网络文化在给 是要制定大学生网络心理健康标准；三是要建立大学生网络心理教 广大大学生学习、生活带了一系列效率和便捷的同时，又引发了一 育体系，包括开设大学生网络心理学选修课、建设大学生网络心理 系列思想道德新问题。大学生网络思想政治教育施行主体应密切关 教育网站与主页以及开辟网络论坛 、举办网上征文等网络心理教育 注这些新问题，努力改变当前高校网络思想政治教育内容较为单一 活动等；四是要针对虚拟和现实中大学生的心理问题通过网络采取 的局面，积极创新大学生网络思想政治教育内容，推进大学生网络 各种形式和手段进行积极而又切实的引导。第二，要进行网恋心理 思想政治教育。在当前，尤其要突出加强以下几个方面新内容的教 教育。据一项对在校大学生的调查显示．有近三成的学生相信网 育。 恋，进而由上网聊天发展到网恋的占36％ 。热衷于网恋给一些大学 1 进行网络道德教育 生网民的学习和生活造成了较为严重的负面影响，并由此引发了一 系列社会问题。必须对大学生网民进行网恋心理教育。一般来说， 在进行网络道德教育的过程中，为取得良好的教育效果，必须 应突出抓好这样两项工作：一是要对大学生网民进行正确恋爱观的 采取有效的措施 ：首先，要制定网络道德规范、推广网络行为规 教育。应通过教育使大学生网民能够正确的处理恋爱与学习的关 则。从某种角度看 ，大学生网络思想政治教育属于行为教育范畴。 系。二是要对大学生网民进行性教育，即通过网络对大学生网民进 加强网络道德教育要求我们尽快制定网络道德规范+使每一个大学 行性生理、避孕、生育、性生活等具体知识内容的教育。这有利于 生网民都认识到在网上什么可为，什么不可为 “。其次，使大学生网 打破性神秘 ，使大学生能以科学的态度去学习、理解，即可以帮助 络道德教育的内容进教材、进课堂。虽然，目前国内各高校开没了 大学生抵御网络上的不良色情信息。也为未来生活做准备。第三 ． 思想道德修养与法律基础课，但其中基本上还没有与网络道德有关 要进行网络人际交往心理教育。互联网的网络化结构打破了人类受 的内容。因此 ，网络道德教育进教材 、进课堂工作十分紧要和迫 制于社会阶段和地理区域的人际互动模式．创造了全新的人际交往 切 。 空间和人际交往关系模式。在网络时代，网络可以即时传送文字、 2 进行网络主体性教育 声音、图像，为青年大学生人际交往提供多媒体化、互动性的立体