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谷歌到底想千什么.pdf

孩子获得更平等的教育机会。 但是,变革遭遇 的最大阻力,是那些好学校 谷歌到底想千什么 的优秀教师,难 以一夕间改变歧视,甚至拒绝给 谷歌是个互联网公司,名气很火,块头更人, 穷孩子用新书。而一位 白人女教师挺身而出,自 其商业模式在世界范围内获得成功。但它现在的 费买书,她的种种努力,最终让那些冈穷 和贫 架势让人看不懂 了。它向中国提出了政治要求, 贱百事哀的家庭背景,在沉沦边级徘徊的孩子们 而这种事情通常是大的商业公司极力避免的。 放下枪、爱上笔。 两天来,谷歌威胁要退出中国市场,一些西方 这个故事,也许更有助于我们理解 ,为什么 美国社会常会忽略 “合法性”,而在实践中给所有 媒体发出赞扬 ,并迅速把这一事件变成了批判中国 孩子一个圆梦的机会 。孩子,就是社会的未来 。 的好机会。美国国务卿希拉里站出来指责中国,国 给他们更好的未来,也是给社会一个更美好的未 会议员发出更)JN~J耳的声音。在这一事件中,谷歌 来;把他们的梦想拒之门外,也是增加这个社会 处于风暴的中心,而且它的角色明显在变。 未来 的不安定因子 。 起先 ,谷歌抱怨的原因是服务器受到 “攻 据报道 ,美 国总统奥巴马今年更将这个 “梦 击 ”,后来 ,竟演变成要让 中国取消 “网络审 想法案”带进 了国会 ,使这些 “非法”毕业生更 查”。从互联网安全的一个普遍 问题,跳到了要 可能借此一举获得美国的合法身份。 要求中国改变法律。这一跳真是让中国人吃惊。 “先松后紧”创造适合各类人才学习氛围 一 个国家的公立教育体系,应该致力于为全 谷歌究竟是在做商业 ,还是在搞政治?如果 体成员开方便之 门,只要有向学之心,就可有求 是商业,那就应当限定在商业范畴。有纠纷不要 学之路。应该说,美 国在这方面能够提供给 中国 紧,可以通过商业的途径来解决,但要是想通过 的启示不仅仅局限在上面的例子。比方说美国的 商业行为来影响中国政治大局和社会改革进程 , 社区大学系统,无论在职工人,赋闲老人,穷人、 那可就完全改变了事件的性质。 和因各种原因没能接受高等教育的年轻人,都可 当前,中国互联网上的管理有一些争议,但 以交纳低廉学费后,直接入读,成绩优异,还可 怎么改,要充分尊重 中国的现状,也要 以中国社 以转学进入公立大学。 再比如,如果以大学分分界点,中美有一个 会 的承受力为基本判断标准 。 显著的差异:就是中国式教育前紧后松,而且选 中国社会 目前 已经相当开放,互联网的成长 拔标准也单一,基本上将千军万马引向一条独木 不断激励着它,今后的中国只能更加开放。但是, 桥;美国则前松后紧,依靠其多层次的教育体系, 任何开放都是有度的,而且开放要有一个进程, 人才层层分流,让科学家有学术研究氛 围,工程 不可能一蹴而就 。中国的门该开多大,路该怎么 师有技术培养环境。 铺 ,要 中国人 自己来设计、安排,外界怎么说,

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