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- 2017-08-28 发布于安徽
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初级中学数字化校园建设发展规划方案
一、现状和背景
按照“统一规划,分步实施,逐步到位”的指导思想,学校先后建成微机室3口,探究室1口,语音室2口,网络主控室1间,交换机房4小间,41口多媒体教室,1口机器人教室,2套校园广播系统,1套校园网络监控系统。学校共有微机400多台,40口教室全部实现“班班通”,各处室办公室配备了办公电脑,学生的计算机配置已达到12 :1,任课教师的计算机配置已达到1:1。多媒体教学手段进入课堂,实现了教学手段的现代化。2007年评为“临沂市信息技术示范学校”。
由于后续维护资金短缺、微机室、多媒体教室等设备已部分老化、各处室微机没有发挥应有的作用,师生有一定意见,对教学和学校管理产生一定的影响。
二、指导思想
坚持以“统筹规划、分步实施、注重实效”为原则,以学校网络及信息化基础设施建设为基础,以教育资源、信息交换平台和应用软件建设为重点,以教育教学信息化应用为核心,以管理体制、机制和队伍建设为保障,以全面改革学校教育教学手段、创新教育模式、提升教育质量为目的,大力推进教育信息化,构建数字化校园体系,为实现我校教育现代化奠定基础。
三、总体目标
从2010年11月-2012年8月底,拟用两年左右的时间完成“数字校园”的规划、设计和实施。其主要目标是:
1、提出并确定“数字校园”的体系结构,制定“数字校园”的信息标准与应用标准,以及各系统之间的网络接口标准
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