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论当代大学生的受教育权
学科专业:马克思主义理论与思想政治教育 研究方向:思想政治教育
指导教师:汪力教授 研究生:黄国泽(L2001077)
内容摘要
大学生受教育权是在中世纪伴随着近代大学教育的出现应运而生,是大学生
作为权利主体依法公平、公正地普遍享有各种类型和各种形式的教育所期待的实
体利益。近年来,世界一体化的发展,知识经济的初露端倪,一个人受教育的实
现程度,成为当代人权的一项重要内容和实现劳动权、就业权的一个关键因素,
对其生存与发展的作用和影响越来越大。正是基于受教育权对人们的生存权、发
展权有着至关重要的影响,受教育权的受重视程度得到空前提高。随着我国大学
教育由精英化向大众化的转变,教育规模的扩大,越来越多的人能够接受大学教
育。与此同时,大学生的要求也越来越高,因此,与大学生受教育权有关的问题
也就凸现出来。本文首先从大学生受教育权的概念和特征人手,进而分析大学生
受教育权的内容和大学生受教育权的保护现状,最后提出保护大学生受教育权的
对策设计。
全文包括前言、正文两个部分。
在前言中,笔者陈述了选题理由及价值、目前理论界的研究状况。
正文部分阐述了四个问题:
一、大学生受教育权的理论研究。主要内容:阐述大学生受教育权的概念,
分拆大学生受教育权的特征、阐述研究大学生受教育权的重要性,是本文的出发
点。
二、大学生受教育权的基本内容。针对我国教育立法的现状,通过对大学生
权利的规范,进而归纳出大学生受教育权的基本内容,这是本文的立足点也是本
文的新颖之处,力图对原有关于大学生受教育权的内容有所创新。
三:大学生受教育权保护的现状分析。通过从积极和不足两个层面六个两方
面的探讨,实事求是地分析我国对大学生受教育权保护取得的成果,以及存在哪
些不足,这是本文的重点。
四:保护大学生受教育权的对策和建议。针对大学生受教育权保护方面的不
足.提出了解决这些不足的对策和建议。这是本文的归宿。
关键词:受教育权宪法司法化法律教育
An ofthe
AnalysisContemporaryCollege
toEducation
Students’Right
Direction:PolilicalEducation
Study
Tutor:Profwang盯
ze
guo
Writer:Huang
Abstract
with
The to the of
collegestudents’fighteducation,which development
emerged
themodern educationintheMiddle substantialinterestsofthe
college Ages,reflects
the entitledto and educationin
collegestudents,asrightsubjects,are equallegal
various thelastfew the ofthe
decades,诵tll
forms.During increasingintegrationglobe,
andtheri
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