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辽宁省辽阳市第九中学八年级数学上册 2.5 用计算器开方导学案(无答案)(新版)北师大版.doc
2.5 用计算器开方
学习目标: 会用计算器求平方根和立方根。
经历运用计算器探求数学规律的活动,发展学生的探究能力和合情推理的能力。
学习重、难点: 会用计算器求平方根和立方根。
预习.导学 你能用计算器计算吗?计算器屏幕显示为_____________________,
所以,≈____________(精确到0.01),≈____________(精确地0.01)
≈____________(保留三位有效数字)
学习过程: 一、1.开方运算要用到键 ,键 和键 。
2.用计算器计算,并写出屏幕显示的结果:
(1) (2) (3) (4) (5)
二、利用计算器,求下列各式的值(结果保留4个有效数字):
(1) (2) (3) (4)
三、学习例1 利用计算器比较和的大小。
练习:利用计算器比较下列各组数的的大小(1)和 (2)和
四、 “议一议”
归纳总结: 运用计算器计算时,部分计算虽然原式没有括号,但按键过程中要添加括号。如计算,等。
要注意题目对结果的要求,区分如四位有效数字,精确到0.1,误差小于1等语句。
课堂练习 随堂练习
课后作业 1、习题2.6
拓展与提高 借助计算器求下列各式的值,
≈ ≈ ≈
你能发现什么规律?
利用你发现的规律试写出
≈
1
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