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重庆市万州区甘宁初级中学九年级历史上册 第16课 殖民扩张与反殖民斗争导学案(无答案)(新版)川教版.doc
殖民扩张与反殖民斗争
学习目标 一、识记与理解:简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性;知道英国在北美、亚洲等地殖民掠夺的有关史实;讲述玻利瓦尔和章西女王领导反殖民统治斗争的主要事迹。
二、能力与方法:概述“三角贸易”的主要内容,培养学生综合归纳问题的能力;分析“三角贸易”和英国殖民掠夺的影响,培养学生客观评价历史问题的能力;通过学习拉丁美洲和印度人民的反抗争,分析玻利瓦尔和章西女王在反抗斗争中的重要作用。
三、情感态度与价值观:从“三角贸易”和英国的殖民统治中,认识到资本原始积累的血腥性和野蛮性,从而体会马克思说的“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”通过概述玻利瓦尔和章西女王领导人民反抗殖民统治的斗争,感受殖民地人民英勇不屈的反抗精神。 重 难 点 重点:英国在北美和亚洲的殖民掠夺;玻利瓦尔和章西女王 难点:对“三角贸易”的认识和评价 教 法 发挥教师的主导作用,突出学生的主体参与,结合阅读指导法、谈话法、讲述法、讨论法等,进行启发式教学 学 法 (1)引导学生阅读、理解、归纳教材;(2)不断设疑,引导学生积极思维,激活学生的想象力; (3)利用挂图、投影等直观教具形象讲解;(4)通过练习反馈。 教学准备 制作多媒体课件 教学过程(主要环节) 集体备课 个性展示 创设情境引入新课 用马克思的话:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”引入新课学习。 自主学习
基础闯关 一、学生自主看书学习,完成以下知识点填空。
1、“三角贸易”:
(1)、新航路开辟以后,首先是 和 .接着是 (后来成为最大的黑奴贩子)和法国等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。
(2)、奴隶贩子的贸易路线一般是从 出发(带廉价纺织品,果酒,烟草等).乘船到 ;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往 .把黑奴卖给美洲的种植园主;然后.再把美洲的矿产和工业原料运回欧洲。因为贸易路线呈三角形,因此称为三角贸易。
(3)、影响:罪恶的三角贸易,使 获得了惊人的财富,为资本主义的发展积累了巨额的资本。而带给 ,特别是带给 人民的却是深重的灾难。
2、英国的殖民掠夺
(1)、17 世纪以后.英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败了 、 和 。到18世纪后半期.英国已经成为世界上最大的殖民强国。在世界各大洲建立了殖民地,号称“ ”。
(2)、19世纪中叶, 完全沦为英国的殖民地,并用武力洗劫各邦国库,向民众征收高额税赋,以垄断贸易牟取暴利。
3、“南美的解放者”----玻利瓦尔
玻利瓦尔解放了 在南美洲的殖民地,1819年成立了大哥伦比亚共和国,随后解放了厄瓜多尔,后与圣马丁联合,先后使智利,秘鲁获得了独立。
4、印度民族英雄―――章西女王:
二、学生完成达标训练上的P54-55一二三题,小组内交流展示,并提出疑问。 合作
探究
点拨
解疑 根据课文提供的材料,说说拉丁美洲和印度人民反殖民统治的斗争情况。
①19世纪初,以玻利瓦尔为领导的拉丁美洲的民族独立斗争,经过30余年,终于摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治,先后建立了18个独立国家,奠定了拉丁美洲新的政治格局;
②19世纪中叶,印度爆发了大规模的反英民族起义,虽然最后失败,但沉重地打击了英国在印度的殖民统治 达标检测学以致用 1.17世纪中叶以后,哪一个国家成为最大的黑奴贩子?( )
A.英国 B.西班牙 C.法国 D.荷兰
2.拉丁美洲独立革命中,被誉为“拉丁美洲解放者”的是( )。
A.伊达尔哥 B.玻利瓦尔 C.圣马丁 D.加里波第
3.19世纪成为“日不落帝国”的国家是( )。
A.日本 B.美国 C.英国 D.法国 拓展提升 如何理解马克思说:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”
一方面,对于殖民者来说,给殖民者带来了巨大的财富,为欧洲资本主义的发展积累了巨额的资本。另一方面,对于殖民地来讲,是巨大的灾难。从这两个方面综合来看,欧洲殖民者的资本原始积累是建立在对殖民地掠夺基础上的,所以,马克思说:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。” 巩固小结 西方资本主义发展的初期,通过罪恶的“三角贸易”和殖民掠夺,为资本主义的发展积累了巨额资本,从而加速了欧洲资本主义的发展。但另一方面,殖民者对殖民地野蛮的屠杀、掠夺和奴役,打断了亚、非、拉美等地的历史进程,给当地人民带来了无穷的灾难,使他们发展缓慢、贫穷落后。东西方的历史进程大大拉开了距离。 板 书 设 计 教 后 反 思
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