《房地产理论与实务》教学进度表.docVIP

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韶关学院 2010—2011 学年第2学期 《房地产理论与实务》 课教学进度表 专业 人数 学时 2 学分 课程编号 选用教材: 填表日期2010年月 2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第15周 2.27–3.5 3.6–3.12 3.13–3.19 3.20–3.26 3.27–4.2 4.3–4.9 4.10–4.16 4.17–4.23 4.24–4.30 5.1–5.7 5.8–5.14 5.15–5.21 5.22-5.28 5.29-6.4 6.5-6.11 第一章 房地产基本原理 第二章 我国建设用地制度 第三章 建设用地使用权的流转 第四章 房地产权关系 第五章 房地产登记 第六章 房地产开发 第七章 商品房买卖基础 第八章 商品房买卖合同 第九章 个人住房按揭贷款 第十章 其他类型房屋买卖 第十一章 房屋租赁 第十二章 房地产中介 第十三章 区分所有权制度与相邻关系 第十四章 房屋拆迁制度 第十五章 物业管理 了解房地产及相关概念、房地产法体系和房地产法学研究对象。 了解我国土地分类及其归属利用制度、建设用地及其供应、农村土地征收制度、土地权属及其争议解决。 了解建设用地使用权的出让规则、建设用地使用权出让的方式、建设用地使用权存续期限、建设用地使用权的划拨及其流转、国有土地的租赁。 了解我国的房地产权关系、房屋产权的取得及建设用地使用权对房屋所有权的影响。 通过本章的学习,使学生熟悉我国房地产登记的基本制度、房地产登记体系及程序。 了解房地产开发的相关原理、房地产开发企业运作以及房地产项目经营和项目公司资本运作。 熟悉商品房买卖的条件、商品房买卖的一般流程;了解商品房预售相关原理。 通过本章的学习,使学生了解预约合同、合同条款及售楼广告等内容。 了解个人住房买卖中的按揭制度、我国的期房按揭、期房抵押的风险及其控制、房屋买卖贷款纠纷及其解决。 了解城镇私房买卖、城市公有房买卖及农村房屋买卖。 通过本章的学习,使学生了解房屋租赁的基本概念及特征、房屋租赁合同、房屋租赁类型以及房屋租赁中的主要法律问题。 了解房地产中介的规范和管理、商品房买卖中的经纪法律问题以及房地产估价指导等法律问题。 通过本章的学习,使学生了解建筑物区分所有权的概念与特征,了解建筑物区分所有权的内容。理解相邻关系的基本原理。 通过本章的学习,使学生了解房屋拆迁的性质、拆迁安置等问题。 通过本章的学习,使学生了解物业管理的概念与特征,了解物业管理企业的运作、业主自治。 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 讲 授 考核要求:考勤、平时作业以及回答问题等占总成绩的50%,学期论文占总成绩的50%。 主讲教师及职称: 肖少启 讲师 辅导教师及职称 教研室主任签名 系主任签名 教学进度表执行结果: 时数 计划与执行 全学期 总时数 时 数 分 配 讲 授 实验实习习题课 讨论习作 参观及其它 教学计划规定 36 34 34 2 教学进度表原定 期末执行结果 教学系意见: (公章) 年 月 日 下面为赠送的述职报告 不需要的可以编辑删除 述职报告 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。 工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下: 一、加强学习,联系实际,提高认识 教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必

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