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培训留人—怎么才能留住你的员工 来源: 人力资源报　 　发布时间：2009-03-23 11:48:14???? 参与讨论 ??? ■特别看点??? 培训悖论一：是招聘培训好的人还是自己培训人才??? ——公司在招聘过程中往往面临这样的困惑：直接招聘工作经验丰富的人员，公司的人工成本投入太大，招聘那些应届毕业生或一般人员，又必须经过长时间的培训，而培训成为合格的、能够为公司创造价值的员工后，公司又担心他们离职，甚至跳槽到竞争对手那里去。??? 培训悖论二：公司对培训到底该投入多少??? ——“什么！今年光花在培训上的钱就已经十几万了！我知道培训对企业发展很重要，但我们已经培训这么多了，有什么用吗？公司的业绩上去了吗？员工的能力提升了吗？公司该解决的问题解决了吗？还是不该走的人照样走，你怎么培训也留不住。”??? 在知识经济时代，人们已经充分意识到培训的重要性。员工要求培训以提高自身的能力，从而能获得更高的收入或更大的发展空间；企业希望培训，因为同样认识到培训是提高员工素质和技能的有效手段，是提升公司竞争实力的不二选择。那么企业到底应该如何开展培训工作，才能使企业对培训的投入比更合理，才能使培训对员工技能提升的效率更高，才能更有效的保留住优秀人才呢？关注文化理念培训??? 针对业务技能进行培训好像是很多企业都已经认识到并已经开展的，但是针对公司的文化理念进行培训却是很多企业都容易忽略的问题，但正是文化理念培训的缺失，才造成企业培训的越多，员工技能提升的越快，对企业的认同度越低，走的人就越多。??? 企业的文化理念是公司的管理者带领员工或借助外脑提炼、总结的，任何人对其理解的深度都不如公司的管理者，任何人都没有那么多的企业内部素材来支撑这些理念，任何人也不能像管理者那样深入地剖析自己和企业。??? 因此管理者重视文化理念的培训，并亲自参与文化理念的培训，是企业通过培训留人的必备要素。为员工的职业发展培训??? 有这么一家公司，公司里的员工可以利用工作时间参加国家或专业机构的职称、职业资格培训，如果能够获得证书，公司将报销所有费用，甚至是非岗位专业资格。刚开始的时候外人对这种做法很不理解，公司花钱让员工去培训可能在本公司根本用不上的技能，员工培训好了，不就会选择离开吗？但后来发现，真正离开的人少之又少。在与员工的沟通了解到，公司的做法使员工感觉到公司关心的不只是个人能力增长对公司的价值，也关心个人能力增长对员工个人职业发展的价值。??? 年轻人关注的是工作是否能够使他们展示自己的才华，而不是薪水有多少。因此为员工的职业发展培训，将会使员工对企业产生更强烈的归属感，而归属感是员工忠诚度的基本前提。??? 这些只是企业做好培训工作的部分关键环节，但却是企业通过有效的培训留住优秀人才所必须关注的重要环节。为员工提供满足需求的培训，关注员工个人价值与企业文化的融合，为员工的职业发展助力，这样的公司谁愿意离开呢？ 有关培训的悖论一：员工对培训的想法 　　——“我来这个公司已经两年了，一直都在努力工作，为公司奉献了很多想法，也给公司的员工和客户上课，但自己却得不到任何培训，这让我非常担心也无法忍受，因为我不知道在这个公司自己未来的价值会是怎样的！” 　　——“怎么又要培训啊？公司还让不让我们工作了？这活没法干了，这么高的业绩目标压着，这么多的工作堆着，哪有时间和精力去听什么课呀！” 　　有关培训的悖论二：是招聘培训好的人还是自己培训人才 　　——公司在招聘过程中往往面临这样的困惑：直接招聘工作经验丰富的人员，公司的人工成本投入太大，招聘那些应届毕业生或一般人员，又必须经过长时间的培训，而培训成为合格的、能够为公司创造价值的员工后，公司又担心他们离职，甚至跳槽到竞争对手那里去。 　　有关培训的悖论三：公司对培训到底该投入多少 　　——“什么！今年光花在培训上的钱就已经十几万了！我知道培训对企业发展很重要，但我们已经培训这么多了，有什么用吗？公司的业绩上去了吗？员工的能力提升了吗？公司该解决的问题解决了吗？不还是不该走的人照样走，你怎么培训也留不住。” 　　有关培训的悖论四：应该怎么培训才有效 　　——“培训专家告诉我们，培训要有针对性，对不同的人员采取不同的培训方式和培训内容，可我们公司总共才百十来人，培训一次，花了万把块钱，如果只是针对那么几个人，我们太划不来了。” 　　——“公司倒是给提供了不少的培训机会，但真正对我们工作有帮助的培训没几次，其他的培训听了也白听，还不能不听。所以我们现在一听培训就头疼。” 　　在知识经济时代，人们已经充分意识到培训的重要性。员工要求培训以提高自身的能力，从而能获得更高的收入或更大的发展空间。企业希望培训，因为同样理解培训是提高员工素质和技能的有效手段，是提升公司竞争实力的不二选