浙江省衢州市石梁中学七年级科学下册 3.7 压强导学案（2，A班）（无答案）（新版）浙教版.docVIP

压强 1、压强与压力和受力面积有关，压力越_____，受力面积越______，压强越大。【即：受力面积一定时，压强与压力成_______；压力一定时，压强与受力面积成_______。 2、压强的定义式：______________。 3、关于物理符号：_______表示压强，_______表示压力，______表示受力面积。 4、关于单位：压力的单位是______，面积的单位是_______，所以压强的单位可表示为_________（读作___________），压强还有专门单位：帕斯卡，简称帕，符号为Pa。 5、1帕=1牛/米2 它的含义是： 。 6、 关于物体的压强为10帕斯卡的解释正确的是（ ） A、物体在受力面积上产生的压力为10N B、物体的受力面积为1 C、物体在1上产生的重力为10N D、物体在1上产生的压力为10N 7、关于压强公式的说法正确的是（ ） 物体的压力越大，压强就越大 物体的压强与受力面积成反比 在受力面积相同时，物体受到的压力越大，则压强也越大。 D、在受力面积相同时，物体受到的压力越大，则压强越小。 8、感受压强：一张对折的报纸放在桌面上时，对桌面的压强约为 帕= N/m2. 一粒西瓜子平放在桌面上时，对桌面的压强约为 帕 二、压强的公式变形与计算 压强公式 两个变形公式： 1、F=_______ _____，已知压强和受力面积，可求出压力的大小； 2、S=____________，已知压力和压强，可求出受力面积的大小。 3、质量为1500千克木箱放在地面上，它的长、宽、高都为50厘米，求木箱对地面的压强为多少？ 4、质量为1500千克大象站在地面上，每只脚与地面的接触面积为75cm2，，求大象对地面的压强为多少？ 图钉帽的面积为1×10-4m2，图钉尖的面积为0.05mm2，手对图钉帽的压强是300000Pa手指对图钉帽的压力为多少？ 6、用F=30N的竖直向上的力把重为10N的物体A紧紧压在天花板上。物体对天花板的压强为1000帕，则物体与天花板的接触面积为 。 三、增大或减小压强的方法 （1）为什么要改变压强？ 任何物增大或减小压强，依据是P=___________。 体所能承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体会被损坏，所以应根据实际情况需要 读图P119图3-88增大或减小压强的方法。你认为哪些是增大压强的现象？哪些是减小压强的现象？ （3）减小压强的方法： 压力一定时，______________；如：1、书包肩带做得较宽2、挖土机车轮装有履带等。 受力面积一定时，_________________； 在条件允许的情况下，同时___________和______________。 （4）增大压强的方法： 压力一定时，______________；如：1、刀刃磨得很薄2、图钉尖端很小等。 受力面积一定时，____________________； 在条件允许的情况下，同时___________和______________。 7、下列生活中的实例，属于增大压强的是（ ） A.滑雪时，在脚上穿滑雪板 B.软包装饮料的吸管有一端被削尖 C.铁轨铺在枕木上 D.推土机上安装的两条履带 8、冬天小华在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时，不小心压破冰面掉进了冰窟窿，公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他，旁边一块有长、宽都差不多的木板，为了救人，应建议工作人员采取以下措施是（　　） A.立即跑向冰窟窿　　　　 B.将木板铺在冰面上，从上面爬过去救人 C.从冰面上爬过去救人　　 D.从冰面上直接翻滚过去 9、一块砖，如何放置压强最大？如何放置，压强最小？ 拓展提高： 1、将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块，放在水平课桌中间，该物块对桌面的压力大小为_多少N？压强为多少Pa？；如果沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌面的压强为多少Pa？ 2、桌面上平放一本教科书，书的重约3N，与桌面接触面积约5×10-2m2，试计算书对桌面的压强。如果书的页码为200，试计算一张纸平放在桌面上的压强？如果让书对桌面的压强增大一倍，怎么办？ 3、在封冻的水平冰面上，若人的每只鞋底的面积是125cm2，体重为500N的人恰好可以安全通过，如果每只鞋底的面积为175cm2，体重为500N的人最多可以