马努吉·帕塔利亚 南亚的科学传播 挑战与前景.pdfVIP

马努吉 帕塔利亚 南亚的科学传播 挑战与前景 · : 南亚的科学传播 挑战与前景 : 马努吉 帕塔利亚 著 李曦 译 · 摘 要 南亚区域合作联盟 建立在不同的层次上 比如社会 文化 政治 宗教 科学 [ ]SAARC( ) , 、 、 、 、 、 经济和自然 这些层次之间的双边和多边共享 交换 互动和沟通可以说是该地区全面发展进程的一 , 、 、 个转折点 而在这一点上 公众对科学技术的理解具有举足轻重的作用 尽管各种不同的项目和活动 , , 。 被采纳 用以把科学带入到大众的生活 并且在他们心中培养对科学的喜爱 但是通常可以看到 所 , , , , 有这些层次都处于相互隔离的状态 并且几乎没有什么互动 当下的研究显示了在这些国家中流行的 , 。 一系列科学传播模式和方法 并且试图确认出某些共同思路 以使这些国家具有更多的互动 增强相 , , 、 互沟通 这样他们也得以共享科学知识和科学智慧的力量 在发展中国家 尤其是南盟地区 比如孟 , 。 , , 加拉国 不丹 印度 马尔代夫 尼泊尔 巴基斯坦 以及斯里兰卡 科学传播借助各种媒介进 、 、 、 、 、 , , 行 出版 广播 数字化 民间的和交互的活动 而看起来 我们还有必要投入更多的努力 使得 —— 、 、 — , , , , 这些国家极为糟糕的科学素养水平能够得到提升 能够根除迷信 并且让公众对科学具有基本的理 , , 解 充分利用诸如欧盟第六框架这样的项目 尤其是指向欧盟和发展中国家之间的科学合作 包括科 。 , ( 学传播 的项目 现在正是时候 这些层次之间的密切交流和沟通将让各个层次彼此呼应 也铺平了 ) , 。 , 增进了解与合作,以此走向可持续发展的道路。 关键词:南盟地区 科学传播 区域合作 科学素养 : ( ) AbstractSAARC SouthAsianAssociationforRegionalCooperation countriesliveinvariouslayers,such associal,cultural,political,religious,scientific,economical,andnatural.Thebilateralandmultilateralshar- ing,exchange,interactionandcommunicationbetweentheselayerscanmarkaturningpointoftheprocessof overalldevelopmentoftheregionandroleofpubliccommunication