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- 2017-08-27 发布于山东
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山东省2015年高中生物 第2章 第2节 通过激素的调节新课教学过程2 新人教版必修3.doc
第二章 第2节通过激素的调节
教
学
过
程 〖板书〗一、激素调节的发现
〖板书〗激素调节:有分泌器官(或细胞)分泌的化学物质的进行调节。
内分泌腺:腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管 ,再由血液循环运送到全身各处,这类腺体就叫做内分泌腺。垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛、性腺(卵巢和睾丸)等。
激素调节的实例分析。
激素的分类(部分)
〖板书〗二、激素调节的实例
〖思考与讨论〗生思考师提示。
1.提示:在运动员的比赛过程中,血糖可以通过三条途径得到补充:食物中的糖类经过消化和吸收、糖原分解为葡萄糖及一些非糖物质转化为葡萄糖。
教
学
过
程 化学性质
中文名
缩写
主要来源
主要作用
含氮激素?
肽类及蛋白质激素
?释放激素(多种)
?
?下丘脑
促进或抑制相应激素的释放
抗利尿激素
ADH
下丘脑、神经垂体
增加肾小管对水的重吸收,减少水分从尿中排出?
催产素
OXT
?下丘脑、神经垂体
具有刺激乳腺和子宫的双重作用;促进乳腺排乳
催乳素
PRL
?腺垂体、胎盘
发动和维持泌乳
胰岛素
???
胰岛B细胞
调节代谢,降低血糖
?胰高血糖素
??
?胰岛A细胞
?调节代谢,使血糖升高
?促肾上腺皮质激素
?ACTH
?腺垂体、脑
?促进肾上腺皮质的功能,从而调节糖皮质激素的分泌与释放
?促胰液素
?
?消化管
?促进胆汁和胰液中
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