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摄影技巧入门 李振华
课程纲要
课程背景:
首先让学生认识了解什么是照相机,摄像机,从半专业半业余的角度向学生简单的介绍照相机、摄像机。让学生有个初步的认识,能让学生简单易懂。其次,让学生了照相机的基本结构、分布。掌握照相的技巧,基本的摄像技能。
课程目标:
1 、 了解拍摄的基本技巧,提高学生的拍摄能力。
2 、 增加学生的实际拍摄经验,培养学生构图思维。
3 、 体高学生审美能力,发展小组合作。
课程的主要内容及课时安排:
第一讲 照相机的简单介绍
第二讲 光线的基本知识光线的运用?镜头 镜头使景物成倒象聚焦在胶片上。为使不同位置的被摄物体成象清晰,除镜头本身需要校正好象差外,还应使物距、象距保持共轭关系。为此,镜头应该能前后移动进行调焦,因此较好的照相机一般都应该具有调焦机构。 二、取景器 为了确定被摄景物的范围和便于进行拍摄构图,照相机都应装有取景器。现代照相机的取景器还带有测距、对焦功能。 三、控制曝光的机构——快门和光圈 为了适应亮暗不同的拍摄对象,以期在胶片上获得正确的感光量,必须控制曝光时间的长短和进入镜头光线的强弱。于是照相机必须设置快门以控制曝光时间的长短,并设置光圈通过光孔大小的调节来控制光量。 四、输片计数机构 为了准备第二次拍摄,曝光后的胶片需要拉走,本曝光的胶片要拉过来,因此现代照相机需要有输片机构。为了指示胶片已拍摄的张数,就需要有计数机构。 五、机身 它既是照相机的[url=]暗箱[/url],又是照相机各组成部分的结合体。可用框图表示照相机的最基本组成部分。 其实,就照相机这个基本功能而言,无论是早期的“银版照相机”,还是今日已经高度电子化、自动化、电脑化的照相机,其基本原理都没有多大区别。照相机的分类照相机一般可按其使用技术特征如:画幅大小、取景方式、快门形式、测光方式来分类,也可按照相机的外形和结构来分类。具体分类情况如下: (1)按照相机使用的胶片和画幅尺寸 可分为35mm照相机(常称135照相机)、120照相机、110照相机、126照相机、中幅照相机和大幅照相机等。135照相机使用35mm胶片,其所拍摄的标准画幅为24mm X 36mm,一般每个胶卷可拍照36张或24张。 (2)按照相机的外型和结构 可分为平视取景照相机和单镜头反光照相机。此外还有双镜头反光照相机、折叠式照相机、转机、座机等等。 (3)按照相机的快门形式可分为镜头快门照相机(又称中心快门照相机)、焦平面快门照相机、程序快门照相机等。第二讲 光线的基本知识
我们之所以能看得见物体,完全是因为光线的存在。当光线照射物体后,借助物体表面的反射、漫射再进入眼睛中,使我们得以辩识物体的形状与颜色,更借助光影明暗、颜色、反差的变化,判断物体的质感与立体感。
光线是所有摄影的基础,摄影完全依靠光线的作用,光线的性质会影响作品的亮度、反差、色调及气氛,因此光线的探讨与运用,在摄影技巧中是不可或缺的。
一.光线的特质
了解光线的特质,是学习摄影掌握光线的基础。光线的特质都可以由亮度、色温、方向、光质等四方面来分析。
(一)亮度
光线的亮度直接影响底片的曝光量,拍照时利用测光表测光,以选用正确的光圈、快门,是摄影的基本要求。这也即是曝光组合的合理运用。
事实上,正确的曝光也有其宽容度;幻灯片宽容度最小,曝光要求最严格,彩色的负片次之,黑白底片宽容度最大。
除了底片宽容度之外,表现的重点与创意也会影响曝光量的控制。相同的画面中,不同的曝光量不但会表现出不同的重点,并且会改变气氛的效果。
(二)色温
光线的色彩又称为色温,以绝对温度(度K)表示。色温的预订是根据实验室中,黑铁加热后放射出的颜色,加热到多少度时发出什么色的光,就定该色光的色温为多少度K。
例如在约3200度K时,很接近钨丝电灯所发出的光,就将该色光灯为3200度K;在5600度K时最接近中午时的太阳光。当温度再升高时,则又逐渐偏蓝、紫色。
a 拍摄是以正午日光的5600度K为标准,偏橙黄色为色温低,而偏蓝紫色为色温高。
b 日光的色温会受时间、季节、气候、地埋位置的不同而产生变化。
c 摄影棚中不同的灯具,各具不同的色温,其偏色效果亦有差异。
d 滤镜的搭配,可以改变色温,也是创造特殊气候的方法之一。
日出及日落时的阳光色温
时间???????????????????????色温度K
日出如落时?????????????????1900—2000度K
日出日落时后20分钟????????2200度K
日出日落时后30分钟????????2400度K
日出日落时后40分钟????????3200度K
日出日落时后1小时?????????3800度K
日出日落时后2小时?????????4800度K
正午阳光平均??
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