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略论大成教育（摘要） ??? 人人都需要成功，人人都渴望成功。“教育教学过程的本质就是帮助学生成功”（柳斌）。旨在培养人的成功素质的成功教育，能最好地培养人的主体性素质（最根本的成功素质），最好地抓住“面向现代化，面向世界，面向未来”的教育的核心——主体性教育，最好地抓住“教育教学过程的本质”——“帮助学生成功”，帮助学生成为成功者。因此，我们的整个教育，应重在成功教育。 　　大成即大的成功或成就，包括巨大、伟大的成功，杰出、辉煌的成就。大成教育是按照教育要“三个面向”的要求，以充分开发人的巨大潜能为基点，以全面培养人的大成素质为中心，以使人们普遍获得大成为宗旨的教育。它能使受教育者都获得大成，成为大成者，即成为杰出人才，成为英才、天才，成为伟人、巨人。 　　大成比一般的成功能给社会带来更大的贡献，给个人带来更大的幸福，实现人更大的社会价值与自我价值。因此，培养大成者的大成教育，比培养一般的成功者的成功教育，无论对社会或对个人都具有更大的价值。 　　人皆可为大成者 　　科学研究证明，人人都可获得大成，人人都可成为大成者，成为伟人、巨人。古人所说的“人皆可以为尧舜”，“涂之人可以为禹”，已经得到了现代科学的充分证明。一家专门研究天才、伟人及其大脑的著名科学机构——俄国莫斯科智力研究所，在进行了多年绝密保护的研究之后，得出了一个最终的结论：迄今为止，透视伟人、天才大脑的结果，