【大纲版】课堂新导航配套课件高二语文上册第1单元2.pptVIP

(2)他具有鲜明的思想性格。 ①他是一位进步的政治改革家，主张法治(“不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也”)，主张举贤任能。 ②他主张美政，忧国忧民，反对统治者的荒淫暴虐和臣子的追逐私利(“何桀、纣之昌被兮，夫惟捷径以窘步”“惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘”)。 ③他追求真理，不同流合污，坚强不屈(“余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。指九天以为正兮，夫惟灵修之故也”)。 这个形象，是中华民族精神的集中体现，两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为上的示范，也给了他们以力量。 2．如何理解诗中香草、美人的作用？ 分析：诗人用香草来比喻自己内在的美好品德，用美人来比喻理想中的君王，用荃草来比喻现实中的君王，用采摘和佩带江离秋兰来比喻自己始终加强自身修养，用众芳(椒、桂、蕙、茝等)来比喻群贤。 诗人用这些香花异草象征自己的高尚品德、贤能之士和君王，寄托了对改革楚国政治、实现美政的深切希望。 《离骚》中的“香草美人”意象构成了一个复杂而巧妙的象征比喻系统，使得诗歌蕴藉而且生动。诗人以“香草美人”来比喻自己美好的品德、高尚的情操、圣洁的志向，这正是因为诗人自己是一位德行高洁、品性美好的“光辉照日月”的伟大人物。正如司马迁在《屈原列传》中所总结的：“其志洁，故其称物芳。” 3．《离骚》诗中表现了怎样的思想感情？ 分析：本文选自《离骚》的第一部分，抒写了诗人的身世、政治